Elaboración y presentación de un proyecto de investigación y una tesina /

El texto tiene por objeto ayudar al estudiante universitario en la elaboración y presentación de un Proyecto de Investigación y de una Tesina. También intenta ser una guía para el tutor/a o director/a que debe orientar al alumno en las actividades que tienen por finalidad la planificación, ejecuci...

Descripción completa

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Icart Isern, M. Teresa
Otros Autores: Fuentelsaz Gallego, Carmen, Pulpón Segura, Anna M.
Formato: Desconocido
Lenguaje:Español
Publicado: Barcelona : Publicacions i Edicions de la Universitat de Barcelona, 2006.
Edición:[s.e.]
Colección:Salut Pública ; 1
Materias:
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
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100 |a Icart Isern, M. Teresa. 
245 |a Elaboración y presentación de un proyecto de investigación y una tesina /   |c M. Teresa Icart Isern, Carmen Fuentelsaz Gallego y Anna M. Pulpón Segura 
250 |a [s.e.] 
260 |a Barcelona :   |b Publicacions i Edicions de la Universitat de Barcelona,   |c 2006. 
300 |b grafs. ;   |c 30 cm. 
490 |a Salut Pública ;   |v 1 
504 |a Bibliografía: p. 137 - 140 
505 |a Fundamentos de la investigación científica / M. Teresa Icart Isern -- Problema y objetivos de investigación / M. Teresa Icart Isern -- Revisión Bibliográfica / M. Teresa Icart Isern -- Investigación cualitativa / M. Teresa Icart Isern -- Hipótesis y variables / M. Teresa Icart Isern -- Diseño de investigación / Anna M. Pulpón Segura -- Sujetos de estudio / Carmen Fuentelsaz Gallego -- Obtención de datos / M. Teresa Icart Isern -- Análisis de los datos e interpretación de los resultados / Carmen Fuentelsaz Gallego -- Presentación escrita de un proyecto de investigación y de una tesina / M. Teresa Icart Isern -- Presentación oral de un proyecto de investigación y de una tesina / Anna M. Pulpón Segura. 
520 |a El texto tiene por objeto ayudar al estudiante universitario en la elaboración y presentación de un Proyecto de Investigación y de una Tesina. También intenta ser una guía para el tutor/a o director/a que debe orientar al alumno en las actividades que tienen por finalidad la planificación, ejecución, redacción y exposición de los citados documentos en el contexto de un Diploma de Postgrado o Máster. En los once capítulos que componen la obra se definen conceptos, desarrollan estrategias y proponen actividades que son esenciales en una investigación rigurosa y que deben integrarse en la formación y en la práctica diaria de todo profesional de la salud. 
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700 1 |9 11347  |a Fuentelsaz Gallego, Carmen  
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