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| LEADER |
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| 001 |
19020 |
| 003 |
AR-VdUNRN |
| 005 |
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| 007 |
ta |
| 008 |
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| 020 |
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|a 9871154631
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| 040 |
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|c AR-VdUNRN
|a AR-VdUNRN
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| 041 |
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|a spa
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| 245 |
0 |
3 |
|a La perspectiva de Pierre Bourdieu
|b : estudio de casos en la Patagonia
|c / Alicia Gutiérrez, compiladora
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| 250 |
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|a 1a ed.
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| 260 |
3 |
0 |
|a Neuquén :
|b Educo,
|c 2005
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| 300 |
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|a 200 p. ;
|c 22 cm.
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| 505 |
0 |
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|t Los instrumentos teóricos en la sociología de Bourdieu: herramientas y apuestas para explicar y comprender el mundo social
|r / Alicia B. Gutiérrez
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| 505 |
0 |
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|t Límites del abordaje neoinstitucionalista de la acción humana
|r / Anselmo Torres
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| 505 |
0 |
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|t El sistema educativo de la provincia de Río Negro: un campo educativo-burocrático como hipótesis de investigación
|r / Miguel Ángel Franco
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| 505 |
0 |
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|t El sujeto frente a las normas. Análisis de las distintas prácticas que, según discurso, desarrollan directivos docentes (supervisores y directores) dentro del sistema educativo frente a las normas
|r / Pablo Pascual Bereau
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| 505 |
0 |
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|t El supervisor y el director en el campo local escolar
|r / María del Carmen Porto, Soledad Vercellino
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| 505 |
0 |
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|t ¿Es posible pensar la disciplina psicopedagogía en términos de «Campo»?
|r / Sandra Mónica Bertoldi
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| 505 |
0 |
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|t La construcción de la representación del Valle Inferior en los alumnos del nivel medio
|r / Enrique Hugo Fabregat
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| 505 |
0 |
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|t La lengua legítima: un debate en la Generación del ‘80
|r / Rodrigo Guzmán Conejeros y Alba B. Eterovich
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| 505 |
0 |
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|t Los supervisores: ¿agente de un campo de enlace?
|r / María Claudia Sus
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| 505 |
0 |
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|t Los trabajadores feriantes: sus prácticas y representaciones. Notas desde la perspectiva de Pierre Bourdieu
|r / Mariana Busso
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| 505 |
0 |
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|t Territorio del Río Negro: los conflictos en el campo judicial 1880-1916
|r Graciela Noelia Suárez
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| 505 |
0 |
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|t Una nueva hipótesis desde la perspectiva de Bourdieu según algunos resultados del estudio "Adolescencia y utopía en los noventa"
|r / Raquel Borobia
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| 650 |
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7 |
|a Sociología
|9 246
|2 unescot
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| 650 |
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7 |
|a Estudios sociales
|9 456
|2 unescot
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| 651 |
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4 |
|9 21696
|a Argentina
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| 651 |
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4 |
|9 21695
|a Patagonia (Argentina)
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| 700 |
1 |
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|9 6788
|a Gutiérrez, Alicia B.
|e comp.
|e aut.
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| 700 |
1 |
|
|9 2428
|a Torres, Anselmo
|e aut.
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| 700 |
1 |
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|9 2431
|a Pascual Bereau, Pablo
|e aut.
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| 700 |
1 |
|
|9 29910
|a Porto, María del Carmen
|e aut.
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| 700 |
1 |
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|9 2427
|a Franco, Miguel Ángel
|e aut.
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| 700 |
1 |
|
|9 16137
|a Vercellino, Soledad
|e aut.
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| 700 |
1 |
|
|a Bertoldi, Sandra Mónica
|e aut.
|9 2452
|
| 700 |
1 |
|
|9 1934
|a Fabregat, Enrique Hugo
|e aut.
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| 700 |
1 |
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|9 29912
|a Guzmán Conejeros, Rodrigo
|e aut.
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| 700 |
1 |
|
|a Eterovich, Alba B.
|e aut.
|9 5387
|
| 700 |
1 |
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|9 24222
|a Sus, María Claudia
|e aut.
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| 700 |
1 |
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|9 1930
|a Suárez, Graciela Noelia
|e aut.
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| 700 |
1 |
|
|9 8812
|a Busso, Mariana
|e aut.
|
| 700 |
1 |
|
|a Borobia, Raquel
|e aut.
|9 16327
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| 942 |
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|2 CDU
|c LIBRO
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| 999 |
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|c 19020
|d 19020
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| 952 |
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|0 0
|1 0
|2 CDU
|4 0
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|7 0
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|a 09
|b 09
|d 2025-05-19
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|p 10-01484
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|w 2025-05-19
|y LIBRO NPP
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