Educación superior inclusiva /
Guardado en:
| Autor Corporativo: | |
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| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Santiago de Chile :
CINDA,
2019
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| Edición: | 1a. ed. |
| Colección: | Gestión universitaria
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| Materias: | |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
Tabla de Contenidos:
- Presentación
- Primera parte. Enfoques y tendencias actuales en educación superior inclusiva
- Estado del arte de la inclusión en educación superior en las universidades del grupo operativo Cinda
- Orientaciones para una política institucional de formación inclusiva en las universidades chilenas
- Conclusiones y proyecciones
- Segunda parte. Presentaciones en seminario internacional "educación superior inclusiva"
- Igualdad de oportunidades y equidad en el acceso, permanencia y logro en la educación superior: la experiencia de la universidad católica de Temuco
- La formación on-line para conseguir una educación superior inclusiva: la propuesta estratégica de la universitat oberta de Catalunya
- Intervenciones para la inclusión y atención a la diversidad: experiencia ipchile
- Transición secundaria-educación superior: desafíos para los estudiantes, desafíos para las instituciones
- Estudiantes frente a una universidad inclusiva: un desafío de integración efectiva
- Inclusión, gratuidad y calidad.