Educación superior inclusiva /

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Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo: Centro Interuniversitario de Desarrollo CINDA
Formato: Libro
Lenguaje:Español
Publicado: Santiago de Chile : CINDA, 2019
Edición:1a. ed.
Colección:Gestión universitaria
Materias:
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
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490 |a Gestión universitaria 
505 |a Presentación -- Primera parte. Enfoques y tendencias actuales en educación superior inclusiva -- Estado del arte de la inclusión en educación superior en las universidades del grupo operativo Cinda -- Orientaciones para una política institucional de formación inclusiva en las universidades chilenas -- Conclusiones y proyecciones -- Segunda parte. Presentaciones en seminario internacional "educación superior inclusiva" -- Igualdad de oportunidades y equidad en el acceso, permanencia y logro en la educación superior: la experiencia de la universidad católica de Temuco -- La formación on-line para conseguir una educación superior inclusiva: la propuesta estratégica de la universitat oberta de Catalunya -- Intervenciones para la inclusión y atención a la diversidad: experiencia ipchile -- Transición secundaria-educación superior: desafíos para los estudiantes, desafíos para las instituciones -- Estudiantes frente a una universidad inclusiva: un desafío de integración efectiva -- Inclusión, gratuidad y calidad. 
650 4 |a Política educacional  |9 95 
650 4 |9 102  |a Derecho a la educación 
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