La investigación como base de la enseñanza / Lawrence Stenhouse; traducido por Guillermo Solana ; revisión y prólogo María Antonia Casanova.

Rudduck y Hopkins seleccionan en este volumen un numeroso y representativo conjunto de trabajos de Stenhouse, para darnos a conocer su pensamiento pedagógico y su actividad práctica. El autor es una de las principales personalidades de la corriente surgida en torno a la investigación y el desarrollo...

Descripción completa

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Stenhouse, Lawrence
Otros Autores: Solana, Guillermo, Casanova, María Antonia
Formato: Libro
Lenguaje:Español
Publicado: Madrid : Morata, 2007
Edición:6a.ed.
Materias:
Investigación
Enseñanza
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Bibliotecas (UNRN) de Universidad Nacional de Río Negro
Tabla de Contenidos:
  • Agradecimientos
  • Introducción
  • Primera parte: Investigación
  • ¿Qué es la investigación?
  • Un concepto de investigación
  • O que la investigación puede brindar a los profesores
  • Segunda parte: "Curriculum"
  • Definición del problema del "Curriculum"
  • Un concepto de diseño curricular
  • Un concepto de investigación del "curriculum", el profesor y el arte de enseñar
  • Tercera parte: exposición razonada
  • La investigación como base de la enseñanza.

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