Ciencia entre todxs : tecnociencia en contexto social : una propuesta de enseñanza /

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Otros Autores: Schnek, Adriana, Massarini, Alicia, Libertini, Beatriz, Carrizo, Érica, Corti Bielsa, Gonzalo, Folguera, Guillermo, Lavagnino, Nicolás José, Lipko, Paula
Formato: Libro
Lenguaje:Español
Publicado: Buenos Aires : Paidós, 2015
Edición:1a. ed.
Colección:Cuestiones de educación
Materias:
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
LEADER 02634nam a22003617a 4500
003 WAA
006 a||||fr|||| 001 0
007 ta
008 t ag-|||||r|||| 001 0 rpa d
999 |c 13079  |d 13079 
020 |a 9789501202748 
040 |a WAA  |c WAA 
041 |a spa 
245 1 0 |a Ciencia entre todxs :   |b tecnociencia en contexto social : una propuesta de enseñanza /   |c Adriana Schnek... [et al.] ; coordinado por Alicia Massarini y Adriana Schnek 
250 |a 1a. ed. 
260 3 0 |a Buenos Aires :   |b Paidós,   |c 2015 
300 |a 313 p. 
490 |a Cuestiones de educación 
505 |a Parte I. Cimientos y andamiajes para la enseñanza de las ciencias en el contexto latinoamericano. 1. Sobre la naturaleza de las ciencias y sus relaciones con la sociedad -- 2. El pensamiento crítico en ciencia y tecnología: una mirada desde el Sur -- 3. La dimensión ambiental en la enseñanza de las ciencias -- 4. Un enfoque pedagógico situado e indisciplinado -- Parte II. Problemáticas sociocientíficas en el aula. Introducción -- problemática A. Organismos Genéticamente Modificados (OGM): los riesgos de intervenir en la complejidad del genoma -- Problemática B. La enfermedad de Chagas: un problema sanitario de alcance regional -- Problemática C. Nuevas Tecnologías Reproductivas (NTR): sus connnotaciones culturales, sociales y éticas -- Problemática D. La identificación de personas mediante estudios genéticos: un desarrollo tecnocientífico que acompañó una demanda en el campo de los derechos humanos -- Problemática E. Clonación y células madre: ¿capturar un mercado de elite o satisfacer necesidades socialmente relevantes? -- Problemática F. Sustancias químicas en la producción industrial de alimentos: tensiones y riesgos en su evaluación, regulación y uso -- Reflexión acerca de algunas herramientas significativas para la elaboración de estrategias didácticas. 
650 4 |a Didáctica  |9 26 
650 4 |9 448  |a Enseñanza de las ciencias 
650 4 |a Educación  |9 37 
700 1 |a Schnek, Adriana  |9 4350 
700 1 |a Massarini, Alicia  |9 4351 
700 1 |9 6432  |a Libertini, Beatriz 
700 1 |9 6433  |a Carrizo, Érica 
700 1 |9 6434  |a Corti Bielsa, Gonzalo 
700 1 |9 6435  |a Folguera, Guillermo 
700 1 |9 6436  |a Lavagnino, Nicolás José 
700 1 |9 6437  |a Lipko, Paula 
942 |2 CDU  |c LIBRO 
952 |0 0  |1 0  |2 CDU  |4 0  |6 371_000000000000000_C487  |7 0  |9 14004  |a 09  |b 09  |d 2018-06-22  |l 0  |o 371 C487  |p 10-06367  |r 2018-06-22  |w 2018-06-22  |y LIBRO 
952 |0 0  |1 0  |2 CDU  |4 0  |6 371_000000000000000_C487  |7 0  |9 14005  |a 09  |b 09  |d 2018-06-22  |l 0  |o 371 C487  |p 10-06368  |r 2018-06-22  |w 2018-06-22  |y LIBRO