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| LEADER |
01055 a2200229 4500 |
| 003 |
IIGG |
| 005 |
20240208003455.0 |
| 008 |
221212s2022 ag ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 024 |
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|a IIGG
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| 040 |
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|c IIGG
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| 245 |
1 |
0 |
|a Impacto de la pandemia según nivel educativo :
|b ¿había resto?
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| 505 |
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|a Introducción -- Metodología, objetivos e hipótesis de trabajo -- Desigualdades educativas: ¿cómo leerlas y qué se encuentra? -- Logros educativo e índice de riesgo -- Conclusiones
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| 650 |
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|a NIVEL EDUCATIVO
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| 650 |
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|a DESIGUALDAD EDUCATIVA
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| 653 |
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|a COVID-19
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| 655 |
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|a CAPÍTULO
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| 700 |
1 |
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|a Molina Derteano, Pablo
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| 700 |
1 |
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|a Matozo, Victoria
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| 773 |
0 |
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|d Buenos Aires : Instituto de Investigaciones Gino Germani, Imago Mundi, 2022
|t Estructura social de Argentina en tiempos de pandemia, vol. 1 :
|z 978-950-793-409-4
|g pp. 251-265
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| 856 |
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|u https://iigg.sociales.uba.ar/wp-content/uploads/sites/22/2022/12/Estructura-social-de-Argentina-en-tiempos-de-pandemia_Tomo-1.pdf
|z Texto completo
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| 942 |
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|2 z
|c CAPITULO
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| 999 |
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|c 94453
|d 94453
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