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| LEADER |
01960nam a2200301 4500 |
| 003 |
IIGG |
| 005 |
20241125004729.0 |
| 008 |
220711s2022 ag ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 020 |
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|a 978-987-771-135-6
|z 9789877711356
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| 040 |
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|c IIGG
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| 245 |
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|a Estudiar y transitar la secundaria y el nivel superior :
|b experiencias, decisiones pre y post pandemia
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| 260 |
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|a Buenos Aires :
|b Homo Sapiens,
|c 2022
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| 300 |
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|a 196 p.
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| 490 |
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|a Educación
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| 505 |
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|a INTRODUCCION : la investigación del tiempo de transición durante la pandemia / Pedro Núñez, Sebastián Fuentes -- PARTE 1 : Dinámicas de convivencia, participación y tic en la escuela secundaria y el nivel superior durante la pandemia -- Vínculos escolares : pensar la convivencia desde el contexto de la pandemia / Lucía Litichever, Denise Fridman -- Participación estudiantil durante la pandemia : el caso de las escuelas tradicionales de la UBA / Estefanía Otero, Gabriel Quinzani, Matías Manelli -- Desafíos y adversidades ante la virtualización de la escolarización en pandemia / Joaquín Linne -- PARTE 2 : Pandemia, presentes y futuros : experiencias, decisiones y transiciones en jóvenes -- Experiencia escolar durante la pandemia : desigualdades preexistentes y emergentes / Patricia Salti, Mariela Hernández, Jaime Piracón, Denise Fridman
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| 650 |
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|a EDUCACIÓN SECUNDARIA
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| 650 |
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|a EDUCACIÓN SUPERIOR
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| 650 |
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|a EXPERIENCIAS
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| 650 |
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|a BRECHA DIGITAL
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| 650 |
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|a IMPACTO SOCIAL
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| 650 |
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|a IMPACTO SOCIOAMBIENTAL
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| 653 |
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|a PANDEMIA
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| 653 |
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|a COVID-19
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| 700 |
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|a Nuñez, Pedro
|e comp.
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| 700 |
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|a Fuentes, Sebastián
|e comp.
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| 856 |
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|u https://propuestaeducativa.flacso.org.ar/revista/resenas-de-libros/estudiar-y-transitar-la-secundaria-y-el-nivel-superior-experiencias-decisiones-pre-y-postpandemia/
|z Reseñado en Propuesta Educativa (Año 32, no. 60, noviembre de 2023) por Paola Santucci
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| 942 |
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|2 z
|c LIBRO
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| 999 |
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|c 92705
|d 92705
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