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| LEADER |
02266nam a22003257a 4500 |
| 003 |
IIGG |
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20211128201842.0 |
| 008 |
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| 999 |
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|c 89909
|d 89909
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| 020 |
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|a 950-556-172-5
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| 024 |
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|a IIGG
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| 040 |
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|c IIGG
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| 100 |
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|a Puiggrós, Adriana
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| 245 |
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|a Democracia y autoritarismo en la pedagogía argentina y latinoamericana
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| 260 |
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|a Buenos Aires :
|b Galerna,
|c 1986
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| 300 |
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|a 267 p.
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| 505 |
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|a INTRODUCCIÓN - 1RA PARTE: TEORÍA Y POLÍTICA EN LA PEDAGOGÍA LATINOAMERICANA - 1. Discusiones y tendencias en la educación popular latinoamericana en los años 80 -- 2. Investigación alternativa y cuestiones epistemológicas en la pedagogía latinoamericana -- 3. Investigación y formación de pedagogos -- 4. El mito de la "realidad" educativa -- 5. La fragmentación de la pedagogía y los problemas educativos latinoamericanos --- 6. Pedagogía determinista y educación popular -- 7. Problemas teórico-políticos de la pedagogía latinoamericana -- 8. Dominación hegemónica, lucha de clases y discurso pedagógico: una propuesta metodológica para el análisis de la educación latinoamericana -- 9. Discurso populista y educación en América Latina - 2DA PARTE: SITUACIONES EN LA EDUCACIÓN ARGENTINA - 10. La formación de los profesionales: una mirada en los años 70 -- 11. Nacionalismo popular y universidad en la Argentina de 1973-74 -- 12. No hay proyecto educativo sin proyecto nacional -- 13. Ingreso irrestricto y democratización de la Universidad -- 14. No a una Ley Federal de Educación sin debate -- 15. Los estudiantes y la Universidad, hoy - 3RA PARTE: LUCHAS SOCIALES Y LUCHAS PEDAGÓGICAS - 16. Educación y revolución en Nicaragua -- 17. Revolución nicaragüense y pedagogía latinoamericana -- 18. Mariátegui: lucha de clases y luchas femeninas
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|a EDUCACION
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|a POLITICA EDUCATIVA
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|a AUTORITARISMO
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|a ARGENTINA
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|a AMERICA LATINA
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|a CIENCIAS DE LA EDUCACION
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|a SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION
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|a CRISIS DE LA EDUCACION
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|a FORMACION PROFESIONAL
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|a REFORMAS DE LA EDUCACION
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|a INVESTIGACION EDUCATIVA
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|a UNIVERSIDADES
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|2 z
|c LIBRO
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