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| LEADER |
00769nam a2200241 4500 |
| 003 |
IIGG |
| 005 |
20191122123207.0 |
| 008 |
191122s2017 pe ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 999 |
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|c 88690
|d 88690
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| 020 |
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|a 9786124177354
|z 978-612-4177-35-4
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| 040 |
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|
|c IIGG
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| 245 |
1 |
0 |
|a Teorías y estilos de aprendizaje para un currículo universitario cognitivo y sociocrítico
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| 260 |
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|a Juliaca :
|b Hijos de la Lluvia,
|c 2017
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| 300 |
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|a 105 p.
|
| 490 |
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|a Desafíos de la lectura contemporánea,
|v no. 12
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| 650 |
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|a APRENDIZAJE
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| 650 |
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|a EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
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| 650 |
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|a ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
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| 650 |
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|a CONSTRUCTIVISMO
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| 650 |
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|a TEORÍA CRÍTICA
|
| 700 |
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|a López Paz, Peregrino Melitón
|
| 700 |
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|
|a López Cuevas, Milton Antonio
|
| 942 |
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|2 z
|c LIBRO
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