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| LEADER |
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| 999 |
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| 040 |
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|a IIGG
|c IIGG
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| 245 |
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0 |
|a Análisis de escenarios del campo educativo y mapa de actores :
|b Argentina, Chile, Colombia y Perú.
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| 250 |
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|a 1a ed.
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| 260 |
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|a Santiago de Chile :
|b Red Propone ;
|a Santiago de Chile :
|b Fundación Ford,
|c 2007.
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| 300 |
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|a 148 p.
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| 500 |
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|a Canje con la Biblioteca de FLACSO.
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| 650 |
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0 |
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| 650 |
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0 |
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| 650 |
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| 653 |
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|a POLITICA EDUCATIVA
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| 653 |
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|a SISTEMA EDUCATIVO
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| 653 |
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|a DISEÑO DEL CURRICULUM
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| 653 |
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|a DOCENTES
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| 653 |
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0 |
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| 653 |
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| 653 |
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|a PARTICIPACION SOCIAL
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| 653 |
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0 |
|a DEMOCRACIA
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| 700 |
1 |
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|a Román, Marcela, coord.
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| 700 |
1 |
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|a Cardemil, Cecilia,
|e coord.
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| 856 |
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|u https://repositorio.uahurtado.cl/bitstream/handle/11242/8645/mfn381.pdf?sequence=1
|z Texto completo
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| 942 |
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0 |
|c LIBRO
|2 z
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| 990 |
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|a v07MONOGRAF
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| 990 |
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|a v24Análisis de escenarios del campo educativo y mapa de actores. Argentina, Chile, Colombia y Perú
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| 990 |
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|a v28Román, Marcela, coord.
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| 990 |
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|a v28Cardemil, Cecilia, coord.
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| 990 |
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|a v29Red latinoamericana PROPONE
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| 990 |
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|a v441a ed.
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| 990 |
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| 990 |
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| 990 |
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|a v52148 p.
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| 990 |
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|a v59Canje con la Biblioteca de FLACSO
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| 990 |
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|a v62POLITICA EDUCATIVA
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| 990 |
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|a v62SISTEMA EDUCATIVO
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| 990 |
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|a v62DISEÑO DEL CURRICULUM
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| 990 |
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|a v62DOCENTES
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|a v62CRISIS DE LA EDUCACION
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| 990 |
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|a v841 ej.
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| 990 |
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|a v87Macrothesaurus OCDE
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| 990 |
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|a v999Cynthia
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