|
|
|
|
| LEADER |
05112nam a2200697 a 4500 |
| 001 |
0001179098 |
| 003 |
2015 04 07 |
| 005 |
20201207235025.0 |
| 008 |
161003s2015 ag ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 999 |
|
|
|c 78825
|d 78825
|
| 020 |
|
|
|a 9789877230147
|z 978-987-723-014-7
|
| 024 |
|
|
|a IIGG
|
| 040 |
|
|
|a IIGG
|c IIGG
|
| 245 |
0 |
0 |
|a De tecnologías digitales, educación formal y políticas públicas :
|b aportes al debate.
|
| 260 |
|
|
|a Buenos Aires :
|b Instituto de Investigaciones Gino Germani ,
|b Teseo,
|c 2015.
|
| 300 |
|
|
|a 349 p.
|
| 490 |
0 |
|
|a Educación
|
| 500 |
|
|
|a Donación de Silvia Lago Martínez.
|
| 505 |
|
|
|a Contenido: La apropiación tecno-mediática: acciones y desafíos de las políticas públicas en educación / Susana Morales -- Inclusión digital y ciudadanía en el nuevo orden capitalista: el Programa Conectar Igualad en perspectiva / Patricia Fernanda Mancebo y Sol Diéguez -- Una propuesta posible acerca de cómo analizar la incorporación de planes 'una computadora, un alumno' en la institución educativa / Lucila Dughera -- Discursos emergentes sobre educación y tecnología: ¿cambio de rumbo o más de lo mismo? / José Miguel García y Martina Bailón -- La innovación educativa no es solo tecnológica: la relación tecnología - educación - territorio / Susana Finquelievich y Patricio Feldamn -- El Programa Conectar Igualdad en el nivel superior: desafíos y perspectivas en la formación docente / Sheila Amado -- Rupturas y discontinuidades en los discursos que refieren a la educación la comunicación y la tecnología / Lucas Bang -- Inclusión social en educación superior a distancia: motivaciones y prácticas de estudio / Ana Marotias -- El modelo 1 a 1 en la articulación entre la escuela media y la universidad / Roxana Cabello y Adrián López -- Los jóvenes, las tecnologías y la escuela / Silvia Lago Martínez -- Tecnología y educación en los adolescentes de la ciudad de Buenos Aires / Mirta Mauro -- ¿Conectados desde la escuela: percepciones y apreciaciones de los estudiantes sobre el espacio escolar a partir de la implementación del Programa Conectar Igualdad / Sebastian Benitez.
|
| 650 |
|
0 |
|a TECNOLOGÍA
|
| 650 |
|
0 |
|a POLÍTICAS PÚBLICAS
|
| 650 |
|
0 |
|a EDUCACIÓN FORMAL
|
| 650 |
|
0 |
|a JÓVENES
|
| 653 |
|
0 |
|a TECNOLOGÍA DIGITAL
|
| 700 |
1 |
|
|a Lago Martínez, Silvia
|4 coord.
|
| 856 |
4 |
|
|u https://www.teseopress.com/unoauno/
|z Texto completo
|
| 942 |
0 |
0 |
|c LIBRO
|2 z
|
| 990 |
|
|
|a v010001179098
|
| 990 |
|
|
|a v032015 04 07
|
| 990 |
|
|
|a v05m
|
| 990 |
|
|
|a v06s
|
| 990 |
|
|
|a v07MONOGRAF
|
| 990 |
|
|
|a v10978-987-723-014-7
|
| 990 |
|
|
|a v24De tecnologías digitales, educación formal y políticas públicas. aportes al debate
|
| 990 |
|
|
|a v28Lago Martínez, Silvia, coord.
|
| 990 |
|
|
|a v36Educación
|
| 990 |
|
|
|a v441a ed.
|
| 990 |
|
|
|a v452015
|
| 990 |
|
|
|a v47Instituto de Investigaciones Gino Germani. Buenos Aires
|
| 990 |
|
|
|a v47Teseo. Buenos Aires
|
| 990 |
|
|
|a v48AR
|
| 990 |
|
|
|a v50es
|
| 990 |
|
|
|a v52349 p.
|
| 990 |
|
|
|a v59Donación de Silvia Lago Martínez
|
| 990 |
|
|
|a v59 -- Contenido: La apropiación tecno-mediática: acciones y desafíos de las políticas públicas en educación / Susana Morales -- Inclusión digital y ciudadanía en el nuevo orden capitalista: el Programa Conectar Igualad en perspectiva / Patricia Fernanda Mancebo y Sol Diéguez -- Una propuesta posible acerca de cómo analizar la incorporación de planes 'una computadora, un alumno' en la institución educativa / Lucila Dughera -- Discursos emergentes sobre educación y tecnología: ¿cambio de rumbo o más de lo mismo? / José Miguel García y Martina Bailón -- La innovación educativa no es solo tecnológica: la relación tecnología - educación - territorio / Susana Finquelievich y Patricio Feldamn -- El Programa Conectar Igualdad en el nivel superior: desafíos y perspectivas en la formación docente / Sheila Amado -- Rupturas y discontinuidades en los discursos que refieren a la educación la comunicación y la tecnología / Lucas Bang -- Inclusión social en educación superior a distancia: motivaciones y prácticas de estudio / Ana Marotias -- El modelo 1 a 1 en la articulación entre la escuela media y la universidad / Roxana Cabello y Adrián López -- Los jóvenes, las tecnologías y la escuela / Silvia Lago Martínez -- Tecnología y educación en los adolescentes de la ciudad de Buenos Aires / Mirta Mauro -- ¿Conectados desde la escuela: percepciones y apreciaciones de los estudiantes sobre el espacio escolar a partir de la implementación del Programa Conectar Igualdad / Sebastian Benitez
|
| 990 |
|
|
|a v62TECNOLOGIA DIGITAL
|
| 990 |
|
|
|a v65TECNOLOGIA
|
| 990 |
|
|
|a v65POLITICAS PUBLICAS
|
| 990 |
|
|
|a v65EDUCACION FORMAL
|
| 990 |
|
|
|a v65JOVENES
|
| 990 |
|
|
|a v756677
|
| 990 |
|
|
|a v756896
|
| 990 |
|
|
|a v76AGX
|
| 990 |
|
|
|a v776677
|
| 990 |
|
|
|a v776896
|
| 990 |
|
|
|a v842 ej.
|
| 990 |
|
|
|a v87CLACSO
|
| 990 |
|
|
|a v98AGX0001179098
|
| 990 |
|
|
|a v930https://www.teseopress.com/unoauno/
|
| 990 |
|
|
|a v940006677.jpg
|
| 990 |
|
|
|a v999Agustín
|