El pensamiento organizativo : del taylorismo a la teoría de la organización: la 'administración científica' en discusión.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Kliksberg, Bernardo
Formato: Libro
Lenguaje:Español
Publicado: Buenos Aires : Paidós, 1978.
Edición:3a. ed.
Colección:Biblioteca de las Organizaciones Modernas
Materias:
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
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500 |a Donación de Enrique Oteiza -- . 
500 |a Contenido: En busca de una definición de administración. -- El camino histórico. -- ¿Que es organización?. -- Administración científica arte o técnica. -- El problema del método científico en administración. -- Primeras observaciones sobre la bibliografía en administración. -- Algunos intentos de clasificación de escuelas. -- Propuesta de un criterio clasificatorio. -- La escuela tradicional. -- ¿Que se entiende por ecuela tradicional en administración?. -- Acerca de la historicidad de la escuela tradicional. -- El marco de condiciones historicas. -- La gran concentración económica. -- El advenimiento de la escuela tradicional. -- Un agregado al marco de condiciones históricas. -- Introducción al taylorismo. -- Premisas. -- Técnicas. -- continuadores. -- Trayecto histórico. -- La polémica científica. -- Introducción al Fayolísmo. -- Hipótesis. -- Proposiciones técnicas. -- La discución con el taylorísmo. -- Introducción al Fayolísmo. -- Análisis crítico. -- Los neoclásicos Las bases: Funciones de la dirección y principios de direccción. -- Los neoclásicos. -- Especialización. -- Unidad de mando. -- Linea. -- Staff. -- Autoridad. -- Responsabilidad. -- Los neoclásicos. -- Ambito de control. -- Economía de niveles. 
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990 |a v59Contenido: En busca de una definición de administración. -- El camino histórico. -- ¿Que es organización?. -- Administración científica arte o técnica. -- El problema del método científico en administración. -- Primeras observaciones sobre la bibliografía en administración. -- Algunos intentos de clasificación de escuelas. -- Propuesta de un criterio clasificatorio. -- La escuela tradicional. -- ¿Que se entiende por ecuela tradicional en administración?. -- Acerca de la historicidad de la escuela tradicional. -- El marco de condiciones historicas. -- La gran concentración económica. -- El advenimiento de la escuela tradicional. -- Un agregado al marco de condiciones históricas. -- Introducción al taylorismo. -- Premisas. -- Técnicas. -- continuadores. -- Trayecto histórico. -- La polémica científica. -- Introducción al Fayolísmo. -- Hipótesis. -- Proposiciones técnicas. -- La discución con el taylorísmo. -- Introducción al Fayolísmo. -- Análisis crítico. -- Los neoclásicos Las bases: Funciones de la dirección y principios de direccción. -- Los neoclásicos. -- Especialización. -- Unidad de mando. -- Linea. -- Staff. -- Autoridad. -- Responsabilidad. -- Los neoclásicos. -- Ambito de control. -- Economía de niveles 
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