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|a Colloque international Université de Lausanne (UNIL/ΙΕΡΙ) LIRE HLANNAHAKENDT AUJOURDHUI Pouvoir, guerre, pensée, jugement politique 1· Citation Anne A m ie l........................................................................................................................9 2. Avant-propos，professeur Claude JOSEPH, prof, honoraire, UNIL-tPFL 11 3. CALOZ-TSCHOPP Marie-Claire，Hannah Arendt, politique et philosophie. Le pari, les enjeux d’une lecture d’Arendt aujourd’hui................................................................... 13 I. Exposés introductifs.......................................................................................................................45 Lire Hannah Arendt aujourd’hui depuis la violence totalitaire, les humains superflus ······ 47 4. GHEÖALI Victor-Yves, Actualité de H an n ả Arendt à l’aube d’un siècle mal parti.·.·.......... 49 5. HASSŃER Pierre，Totalitarisme et guerre aujourd’h u i............................................................... 67 6. MEYER Katrin，L ’ambiguïté de l’archein : La violence pré_politique selon Arendt.·..·..·..·.... 73 7. TOSEL André, Libres réflexions à partir de Hannah Arendt. Superfluité humaine et conformisme de l’insujet................................................................................................................. 81 8. OGILVIE Bertrand，Mondialisation, dé-mondialisation. Qu’est-ce que la modernité ? 97 9. MAJCHRZAK Kamil, La démocratie en guerre. L ’impérialisme et sa légitimation............. 119 10. BERMAN Marc，Ne pas ajouter au bruit. Le bruit médiatique..............................................131 Lire Hannah Arendt aujourd’hui depuis les énigmes de l’expérience et les difficultés de les penser....................................................................................................................................... 135 11. AMIEL Anne, Expérience et conceptualisation. Comment se pensent les révolutions ? Comment les penser ? ........................................................................................................................ 137 12. ABENSOUR Miguel，Hannah Arendt contre la philosophie politique ? ............................. 151 13. POIZAT Jean-Claude，L ’action aujourd’hui avec Hannah Arendt........................................159 14. ROVIELLO Anne-Marie, Pouvoir et pensée chez Hannah Arendt................15. WICKI-VOGT Maja, Les problèmes dialectiques entre liberté，conscience et la recherche de la cohérence entre intellect，émotions et décision d’action...·· II. Exposés des cinq ateliers.......................................................................................................... 193 Pouvoir : domination totale，humains superflus et droit d’avoir des droits (atelier 1) ······ 195 16. Introduction OSSIPOW William，H an n ả Arendt et la pensée de l’autre bord (Léo Strauss, Carl Schmitt)...............................................................................................................197 17. PREZIOSO Stefanie, Du fascisme italien chez Hannah Arendt........................................... 209 18. CHETAIL Vincent, Le droit d’avoir des droits en droit international publique. Réflexions sur la subjectivité internationale de l’individu.............................................................217 19. BARRIAL· Stéphanie，FONTE Guiseppe，Le statut du saisonnier à la lumière ď H a n n á Arendt.·:.............................................................................................................................233 20. GUTKNECHT Thierry, Réfléchir au travail social avec Arendt...........................................241 21. HALLER JOCELYNE, Droits superflus et humains jetables................................................ 249 22. BATOU Jean, L’impérialisme et la négation radicale de l’humanité de l’autre.·......·.......·.. 255 22b、WUILLEMIN Nicolas，Penser une expérience de délocalisation d’usine en participant à une (re)lecture de l’œuvré de Hannah Arendt............................................................................. 259 23. NOLLEZ-GOLDBACH Raphaëlle，Théorie des droits de l’homme chez Hannah Arendt : droit d’avoir des droits et droit à l’action plurielle.........................................................................263 24. Conclusion atelier 1 : Christophe Platel (UNIL-ΙΕΡΙ)............................................................271 Pouvoir，sciences et techniques，violence，guerre totale et d’anéantissement (atelier 2) ••••275 25. Introduction. RIGAUX François，Hannah Arendt，La violence, la bombe atomique et la guerre.................................. ......................................................................................................277 26. MERLIO Gilbert，Hannah Arendt face à la guerre atomique................................................. 283 27. CHEMILLIER-GENDREAU Monique, Les rapports contemporains entre la violence et le droit international à la lumière de la pensée (!,H a n n ả Arendt.............................................291 28. ABBOUB Karim, Arendt et l’Algérie. Une guerre anomique，sans nom. Pourquoi la guerre civile en Algérie ?.............................................................................................299 29. GAMPEL Yolanda, La guerre totale détruira־t-elle « Le jardin aux sentiers qui bifurquent ? » ...............................................................................................................................313 30. ZUPPIROLI Libero, Science et technologie comme auxiliaires d’une nouvelle violence··. 329 31. TOULOUSE Gérard, Hannah Arendt et la science.................................................................339 32. BROSSAT Alain，Demandez le programme إ Quelques réflexions sur le « extraordinary rendition program » .......................................................................................................................... 345 33. De SENARCLENS Pierre，La question nationale et la violence........................................... 353 34. Conclusion atelier 2 : Marc Audetat (UNIL-IEPI)..................................................................359 Pouvoir，manque de pensée (banalité du mal)，« penser ce que nous faisons » (atelier 3).. 363 35. Introduction. CELIS Raphaël，Pensée，volonté et jugement. Pour commenter La vie de Vesprit d١H a i ả Arendt................................................................................................. 365 36. GERARD Valérie, Penser ce que l’on (nous) fait. Eléments pour une pensée politique de la morale........................................................................................................................................373 37. DE COULON Baptiste，Géographie et banalité du mal. Réflexions pour une prise en considération des travaux d’Arendt en géographie.................................................................. 381 38. CHANGKAKOTI Nilima, D é tin e lle à étincelle : l’obligation d’humanité du (de la) thérapeute face aux rescapé€s de l’impensable............................................................ 385 39. BUFFAT Aurélien，Trajectoire biographique et habitus philosophique ·· réfléchir sociologiquement à la pensée de Hannah A rendt...........................................................393 40. VOLLAIRE Christiane，Penser l’action humanitaire.............................................................. 399 41· HAZAN Pierre，De la banalité du mal à la banalité du b ien .................................................. 407 42. LAHLOU Mehdi, La violence faite aux migrants，les humains superflus aux frontières de l’Europe.........................................................................................................................................411 43. TAFELMACHER Christophe, Manque de pensée et droit : plaidoyer pour une attitude de désobéissance en ces temps difficiles........................................................................................ 427 44. Conclusion atelier 3 : Aurélien Buffat (UNILIEPI)............................................................... 435 Pouvoir，révolution，activité créatrice，jugement politique (atelier 4 ) ...................................439 45. Introduction. MARTI Urs, La république des conseils，utopie ou alternative réaliste Ί....... 441 46. BAGCHI Bamita，L’éducation，l’action et la désobéissance civique : trois écrivaines indiennes en dialogue avec Hannah Arendt................................................................................... 447 47. METRAUX Jean-Claude，Concevoir la faculté de jugement comme une activité créatrice............................................................................................................453 48. BUSSET Michaël，DESPLANDS Basile, DUBOIS Simon, MOTTA Marco， De la violence dans la procédure d’asile vue depuis une lecture d’Arendt 459 49. SCHWERI Michel, Politique et médias，l’aide d’Hannah Arendt pour comprendre la tension entre réalité et leurre....................................................................................................... 467 50. DECARRO Eric, Globalisation totalitaire, rupture et changement........................................473 51· CHAPPUIS Anne-Lise, Picard Estelle，Wyss Christine, Créer l’espace public, se rendre visible pour résister...........................................................................................................487 52· DE COULON Graziella，Penser avec H. Arendt dans la lutte pour le droit d’asile 493 53. ALMEYRA Guillermo. Révolution，pouvoir, liberté· L ’expérience de 1’ΑΡΡΟ (Oaxaca, Mexique)..........................
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