Eje 15: Generaciones y Trayectoria Biográficas
En los últimos años las generaciones y trayectorias han dado lugar a estudios relacionados con múltiples dimensiones tales como la clase, el género, las historias familiares y personales, la sexualidad, el territorio, la política y la penalidad. El eje se plantea como un espacio de intercambio y ref...
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| Formato: | Desconocido |
| Lenguaje: | Español |
| Acceso en línea: | Texto completo |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
| LEADER | 02547 a2200265 4500 | ||
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| 245 | |a Eje 15: Generaciones y Trayectoria Biográficas | ||
| 505 | |a MESA 1: DISPUTAS EN TORNO A LA PARTICIPACIÓN POLÍTICA, EDUCATIVA CULTURAL Y CONSTRUCCIÓN DE SENTIDOS / Comentaristas: Marina Larrondo, Alejandro Cozachcow -- Militancia, demandas y acciones estudiantiles en la escuela secundaria en la actualidad. El caso del centro de estudiantes de la Escuela Superior de Comercio ‘Carlos Pellegrini’ / Estefanía Otero -- La producción estatal de la participación juvenil en perspectiva socio-histórica / Emilia Arpini; Mariana Liguori; Gabriela Roizen -- Tensiones y disputas en la historia de la educación intercultural Argentina desde la trayectoria de vida de sus referentes / Nadia Chiaravalloti -- La edad y el nivel-socioeconómico en la construcción discursiva acerca de las infancias presente en la prensa escrita / Nevenka Beros | ||
| 505 | |a MESA 2: ESTRATEGIAS DE REPRODUCCIÓN Y ESTILOS DE VIDA / Comentaristas: Paula Estrella -- Jóvenes en el Cinturón Hortícola de General Pueyrredón: entre la horticultura y el folclore boliviano / María Virginia Nessi -- ‘Viejos son los trapos’. Un aporte desde la antropología para comprender la cuestión de la violencia hacia “los adultos mayores / Matías Paschkes Ronis | ||
| 520 | |a En los últimos años las generaciones y trayectorias han dado lugar a estudios relacionados con múltiples dimensiones tales como la clase, el género, las historias familiares y personales, la sexualidad, el territorio, la política y la penalidad. El eje se plantea como un espacio de intercambio y reflexión de propuestas inscriptas en diversas disciplinas sociales, que compartan el interés por el abordaje de experiencias, prácticas, procesos y manifestaciones sociales, políticas, estéticas, culturales que tengan como protagonistas a las infancias, juventudes, adulteces y vejeces. | ||
| 700 | |a Zsogon, Cecilia | ||
| 700 | |a Cirino, Estefania | ||
| 700 | |a Arpini, Emilia | ||
| 700 | |a Liguori, Mariana | ||
| 700 | |a Paschkes Ronis, Matías | ||
| 700 | |a Fernández Lopes, Paula | ||
| 700 | |a Perozzo, Wanda | ||
| 773 | 0 | |t Actas de las X Jornadas de Jóvenes Investigadores / |x 2313-9005 |d Buenos Aires : IIGG 2019 | |
| 856 | |u https://jornadasjovenesiigg.sociales.uba.ar/eje-15/ |z Texto completo | ||
| 942 | |2 z |c RECELEC | ||
| 999 | |c 101672 |d 101672 | ||