Búsqueda de estrategias metodológicas participativas de construcción de conocimiento para el mejoramiento de los rendimientos académicos de los alumnos ingresantes en la carrera de Agronomía de la UNCPBA /

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Sottile, Angélica J
Formato:	Tesis Libro
Lenguaje:	Español
Publicado:	Olavarría : Facultad de Ingeniería UNCPBA, 2002
Colección:	;
Materias:	Tesis Aprendizaje Enseñanza superior Magister en enseñanza de las ciencias experimentales
Aporte de:	Registro referencial: Solicitar el recurso aquí Sistema de Bibliotecas de la UNICEN de Universidad Nacional del Centro


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