Educación no formal : talleres de ciencias como estrategias, su relación con el ámbito escolar. /

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Alcorta, María Noelia
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Español
Publicado: Olavarría : Facultad de Ingeniería-UNCPBA, 2018
Colección:;
Materias:
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
LEADER 01042nam a2200253 4500
001 010503
003 arbauncb
005 20230224130239.0
008 190606s2018 ag g 000 0 spa d
040 |a AR-BaUNCB  |c AR-BaUNCB 
082 0 4 |a 041 
100 1 |a Alcorta, María Noelia 
245 1 0 |a Educación no formal :  |b talleres de ciencias como estrategias, su relación con el ámbito escolar. /  |c María Noelia Alcorta 
260 |a Olavarría :  |b Facultad de Ingeniería-UNCPBA,  |c 2018 
300 |a 156 p. :  |b il. ;  |c 30 cm. 
440 |a  ; 
502 |a Tesis de posgrado para obtener el título de Magíster en Enseñanza de las Ciencias Experimentales (Mención Física) -- Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ingeniería, 2018. 
650 7 |a Educación no formal  |2 unescot 
650 7 |a Tesis  |2 mpirdes 
650 7 |a Enseñanza de las ciencias  |2 mpirdes 
653 |a Tesis de Maestría-Enseñanza de la Ciencias Experimentales 
653 |a Talleres de ciencias 
942 |2 ddc  |k AD 
999 |c 50435  |d 50435