Análisis de los currículos de filosofía en el nivel medio en Iberoamérica /

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Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo:	Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura. Madrid
Formato:	Libro
Lenguaje:	Español
Publicado:	Madrid, 1998
Materias:	Enseñanza secundaria Portugal España América Latina Enseñanza de la filosofía
Aporte de:	Registro referencial: Solicitar el recurso aquí Sistema de Bibliotecas de la UNICEN de Universidad Nacional del Centro


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