La práctica docente en el ámbito áulico : diagnostico de la actualización del proceso comunicacional : proyecto de investigación, convocatoria de beca interna de investigación y creación /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Castillo, Gonzalo Miguel
Otros Autores: Negri de Mallea, María Cristina (Directora)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Español
Publicado: San Juan: UNSJ - FACSO - Ciencias de la Comunicación, 2012.
Materias:
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
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245 |a La práctica docente en el ámbito áulico :   |b diagnostico de la actualización del proceso comunicacional : proyecto de investigación, convocatoria de beca interna de investigación y creación /  |c postulante becario Gonzalo Miguel Castillo ; directora de beca Maria Cristina Negri. 
260 |a San Juan:   |b UNSJ - FACSO - Ciencias de la Comunicación,   |c 2012. 
300 |a 118 h. ;   |c 28 cm. 
500 |a El presente material se encuentra en Hemeroteca, Biblioteca Central solo para uso en sala. 
502 |a Proyecto de investigación, convocatoria de beca interna de investigación y creación. Categoría beca alumno avanzado. UNSJ - Facso - Ciencias de la Comunicación. 2012. Res. 106-10CS. 
505 0 |a Concebir la articulación entre Comunicación y Educación como un campo del saber, implica adentrar en un campo en el cual predomina el análisis de las prácticas que intervienen en la construcción de conocimientos que dan sentido a la existencia de las personas en el seno de la sociedad. Ambas ciencias se entrecruzan en la formación social, compartiendo saberes y experiencias que están atravesados por historias, procesos culturales y estructuras políticas y económicas que obran a modo de molde en las personas y en los grupos sociales de pertenencia. 
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