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| LEADER |
02417nam a22003017a 4500 |
| 001 |
S1401 |
| 003 |
AR-SjUCS |
| 005 |
20250602113306.0 |
| 007 |
ta |
| 008 |
250602b2025 ag ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 999 |
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|c 163148
|d 163148
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| 040 |
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|a AR-SjUCS
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| 082 |
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|2 18a. ed. EN
|a CA 177 / S 1401 ChX
|b ej. 1
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| 100 |
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|9 232856
|a Chaves, Xiomara del Rosario
|c Contador Publico
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| 245 |
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|a Transformación de horas cátedras a cargos den las plantas orgánicas funcionales de establecimientos educativos de nivel secundario : : trabajo final /
|b beneficios y mejoras en el control de las partidas presupuestarias y liquidación de sueldos :
|b trabajo final /
|c Xiomara del Rosario Chaves ; director/tutor Eduardo Moreno ; asesor metodológico /académico Mauricio Daniel Flores.
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| 260 |
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|a San Juan:
|b UNSJ - Facso,
|c 2025.
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| 300 |
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|a 85 h. :
|b il. , tablas ;
|c 30 cm. (encuadernado)
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| 500 |
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|a El presente material se encuentra disponible en Hemeroteca - Biblioteca Central Facso.
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| 502 |
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|a Ciencias Económicas. Contador público. Cátedra: Actuación profesional. (2025) Universidad Nacional de San Juan. Facultad de Ciencias Sociales.
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| 505 |
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|a La obligatoriedad en la finalización de la educación en el nivel secundario, conforme se determina en la Ley de Educación Nacional y Provincial ha generado un incremento en las horas cátedras necesarias para el despliegue curricular del mismo. Esto ha llevado a reflexionar y estudiar la no revisión de los modelos de Plantas orgánicas y funcionales de los establecimientos educativos y la no consideración de las problemáticas administrativas y presupuestarias que se han evidenciado en los últimos tiempos. Por lo que se expone una propuesta de modelo funcional que implicaría la transformación de estas horas en cargos mejorando así gradualmente el gasto publico.
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| 913 |
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|d Ciencias Económicas
|f Ciencias Sociales
|u Universidad Nacional de San Juan
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| 650 |
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0 |
|a EDUCACION SECUNDARIA-ARGENTINA
|9 182056
|x DESIGNACIONES
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| 650 |
|
0 |
|a ADMINISTRACION EDUCATIVA
|9 159245
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| 658 |
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|a Contador público. Cátedra: Actuación profesional. Trabajo final.
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| 700 |
1 |
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|a Moreno, Eduardo J.
|e Director
|9 213645
|
| 700 |
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|a Flores, Mauricio Daniel
|e asesor metodologico
|9 232857
|
| 900 |
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|
|a Graciela Ines GOMEZ
|c 5984
|d Graciela Ines GOMEZ
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| 942 |
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|2 ddc
|c SEMI
|e 18a. ed. EN
|h CA 177 /
|i S 1401 ChX
|m ej. 1
|6 CA_177_000000000000000_S_1401_CHX
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