Transformación de horas cátedras a cargos den las plantas orgánicas funcionales de establecimientos educativos de nivel secundario : : trabajo final / beneficios y mejoras en el control de las partidas presupuestarias y liquidación de sueldos :

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Chaves, Xiomara del Rosario Contador Publico
Otros Autores: Moreno, Eduardo J. (Director), Flores, Mauricio Daniel (asesor metodologico)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Español
Publicado: San Juan: UNSJ - Facso, 2025.
Materias:
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
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100 |9 232856  |a Chaves, Xiomara del Rosario  |c Contador Publico  
245 |a Transformación de horas cátedras a cargos den las plantas orgánicas funcionales de establecimientos educativos de nivel secundario : : trabajo final /   |b beneficios y mejoras en el control de las partidas presupuestarias y liquidación de sueldos :   |b trabajo final /   |c Xiomara del Rosario Chaves ; director/tutor Eduardo Moreno ; asesor metodológico /académico Mauricio Daniel Flores.  
260 |a San Juan:   |b UNSJ - Facso,   |c 2025. 
300 |a 85 h. :   |b il. , tablas ;   |c 30 cm. (encuadernado)  
500 |a El presente material se encuentra disponible en Hemeroteca - Biblioteca Central Facso. 
502 |a Ciencias Económicas. Contador público. Cátedra: Actuación profesional. (2025) Universidad Nacional de San Juan. Facultad de Ciencias Sociales. 
505 |a La obligatoriedad en la finalización de la educación en el nivel secundario, conforme se determina en la Ley de Educación Nacional y Provincial ha generado un incremento en las horas cátedras necesarias para el despliegue curricular del mismo. Esto ha llevado a reflexionar y estudiar la no revisión de los modelos de Plantas orgánicas y funcionales de los establecimientos educativos y la no consideración de las problemáticas administrativas y presupuestarias que se han evidenciado en los últimos tiempos. Por lo que se expone una propuesta de modelo funcional que implicaría la transformación de estas horas en cargos mejorando así gradualmente el gasto publico.  
913 |d Ciencias Económicas  |f Ciencias Sociales  |u Universidad Nacional de San Juan 
650 0 |a EDUCACION SECUNDARIA-ARGENTINA  |9 182056  |x DESIGNACIONES 
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658 |a Contador público. Cátedra: Actuación profesional. Trabajo final. 
700 1 |a Moreno, Eduardo J.  |e Director  |9 213645 
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