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| LEADER |
00887nam a22002655a 4500 |
| 001 |
1172 |
| 003 |
AR-SjUFH |
| 005 |
20191217144711.0 |
| 008 |
900907t1956 ||| 00 0 spa d |
| 040 |
|
|
|a AR-SjUFH
|c AR-SjUFH
|
| 900 |
|
|
|a Proyecto Huarpe
|b 6699
|c 6699
|d Proyecto Huarpe
|
| 944 |
|
|
|p AR
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Pragmatismo y educación :
|b su interpretación y crítica /
|c John Lawrence Childe.
|
| 260 |
|
|
|a Buenos Aires :
|b Nova,
|c 1956.
|
| 082 |
0 |
|
|a 370.1
|2 18 EN
|
| 650 |
|
7 |
|a EDUCACION
|x FILOSOFIA
|9 76532
|
| 650 |
|
7 |
|a PRAGMATISMO
|9 5673
|
| 100 |
1 |
|
|a Childe, John Lawrence
|9 76533
|
| 490 |
1 |
|
|a Biblioteca Nova de educación.
|
| 830 |
|
0 |
|a Biblioteca Nova de educación.
|9 15975
|
| 300 |
|
|
|a 346 p. ;
|c 23 cm.
|
| 500 |
|
|
|a Título original: American pragmatism and education.
|
| 500 |
|
|
|a Traducido por: Josefina Ossorio y Aída Aisenson.
|
| 942 |
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|
|2 ddc
|c LIB
|
| 999 |
|
|
|c 69822
|d 69822
|