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| LEADER |
01066nam a22002895a 4500 |
| 001 |
1915 |
| 003 |
AR-SjUAR |
| 005 |
20191205094244.0 |
| 008 |
170817t |||a 00 0 spa d |
| 040 |
|
|
|a AR-SjUAR
|c AR-SjUAR
|
| 900 |
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|
|a Proyecto Huarpe
|b 6699
|c 6699
|d Proyecto Huarpe
|
| 913 |
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|u UNSJ
|f FAUD
|d IRPHA
|
| 913 |
|
|
|u UNSJ
|f FAUD
|d IRPHA
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| 020 |
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| 245 |
1 |
0 |
|a Estrategia didáctica de abordaje de teoría historia y crítica, desde la perspectiva del proyecto /
|c director Arq. Andrés Mattar ; co-director Mg. Arq. Adriana Potenzoni.
|
| 260 |
|
|
|a .
|
| 052 |
7 |
|
|a -826.3
|
| 650 |
|
7 |
|a TEORIA HISTORIA Y CRITICA
|x PLAN DE ESTUDIO
|9 62803
|
| 650 |
|
7 |
|a METODOLOGIA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
|9 62804
|
| 100 |
1 |
|
|a Mattar, Andrés
|9 47983
|
| 700 |
1 |
|
|a Potenzoni, Adriana
|9 48971
|
| 700 |
1 |
|
|a Vives, Silvia Elena
|9 47028
|
| 700 |
1 |
|
|a Soria, M. Morena
|9 62805
|
| 300 |
|
|
|a 50 p. :
|b il. col. ;
|c 20 x 30 cm (anillada, tapa transp.) +
|e CD
|
| 502 |
|
|
|a Proyecto Interno de Investigación y Creación (FAUD-UNSJ), 2015
|
| 942 |
|
|
|2 ddc
|c LIB
|
| 999 |
|
|
|c 61396
|d 61396
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