Programas de transferencias monetarias condicionadas : experiencias en América Latina /
En este artículo se analiza la experiencia de cinco programas de transferencias monetarias condicionadas en América Latina que apuntan a reducir la pobreza y fomentar el capital humano en educación, salud y nutrición. Estos programas innovadores pueden contribuir al logro de los Objetivos de Desarro...
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| Otros Autores: | |
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| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
,
2005.
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| Materias: | |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
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| 245 | 1 | 0 | |a Programas de transferencias monetarias condicionadas : |b experiencias en América Latina / |c Pablo Villatoro. |
| 260 | |a , |c 2005. | ||
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| 650 | 7 | |a AMÉRICA LATINA |9 39709 | |
| 650 | 7 | |a EDUCACIÓN |9 39710 | |
| 650 | 7 | |a POBREZA |9 39711 | |
| 650 | 7 | |a NUTRICIÓN |9 39161 | |
| 650 | 7 | |a CAPITAL HUMANO |9 37756 | |
| 520 | 3 | |a En este artículo se analiza la experiencia de cinco programas de transferencias monetarias condicionadas en América Latina que apuntan a reducir la pobreza y fomentar el capital humano en educación, salud y nutrición. Estos programas innovadores pueden contribuir al logro de los Objetivos de Desarrollo del Milenio, y algunos han llegado a ser componentes fundamentales de las políticas antipobreza de sus respectivos países. En este artículo se presentan en primer lugar algunos conceptos que fundamentan la implementación de los programas de transferencias condicionadas. A continuación, se examinan las experiencias siguientes: Programa Bolsa Escola y Programa para la Erradicación del Trabajo Infantil (Brasil); Familias en Acción (Colombia); Red de Protección Social (Nicaragua), y Programa Oportunidades (México), analizando sus objetivos, componentes, mecanismos de focalización, impactos y eficiencia. Finalmente, se plantean recomendaciones de política y se identifican elementos de diseño que podrían constituirse en buenas prácticas al momento de aplicar este tipo de programas. | |
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