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| LEADER |
01003nam a22002655a 4500 |
| 001 |
390 |
| 003 |
AR-SjUCS |
| 005 |
20191128091123.0 |
| 008 |
910425t1979 ||| 00 0 spa d |
| 040 |
|
|
|a AR-SjUCS
|c AR-SjUCS
|
| 900 |
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|
|a Proyecto Huarpe
|b 6699
|c 6699
|d Proyecto Huarpe
|
| 944 |
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|
|p AR
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Teorías contemporáneas del aprendizaje :
|b sus bases filosóficas /
|c Stella Maris Vázquez.
|
| 260 |
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|
|a Buenos Aires :
|b Ciafic,
|c 1979.
|
| 500 |
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|
|a La Biblioteca de la Facultad de Ciencias Sociales posee: v.1. (escrito en colaboración con Lidia E. Canali).
|
| 500 |
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|
|a Bibliografía pedagógica, psicológica, sociológica y filosófica: p. 223-230 y de pie de página.
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| 082 |
0 |
|
|a 153.15
|2 18 EN
|
| 650 |
|
7 |
|a PSICOLOGIA DEL APRENDIZAJE
|9 6831
|
| 650 |
|
7 |
|a EDUCACION
|x FILOSOFIA
|9 21211
|
| 650 |
|
7 |
|a PSICOLOGIA PEDAGOGICA
|9 5415
|
| 100 |
1 |
|
|a Vázquez, Stella Maris
|9 21212
|
| 700 |
1 |
|
|a Canali, Lidia E.
|9 21213
|
| 300 |
|
|
|a v. ;
|c 23 cm.
|
| 942 |
|
|
|2 ddc
|c LIB
|
| 999 |
|
|
|c 41922
|d 41922
|