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| LEADER |
00882nam a22002535a 4500 |
| 001 |
2799 |
| 003 |
AR-SjUEI |
| 005 |
20230522191111.0 |
| 008 |
990608t1997 ||| 00 0 spa d |
| 040 |
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|a AR-SjUEI
|c AR-SjUEI
|
| 900 |
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|a Proyecto Huarpe
|b 6699
|c 18613
|d DANIELA VALERIA GIL
|
| 944 |
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|
|p AR
|
| 020 |
|
|
|a 950946774X
|
| 245 |
1 |
3 |
|a La inteligencia escolarizada :
|b un estudio de las representaciones sociales de los maestros sobre ... /
|c Carina V. Kaplan.
|
| 260 |
|
|
|a Buenos Aires :
|b Miño y Dávila,
|c 1997.
|
| 500 |
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|
|a Bibliografía: p. 161-167.
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| 082 |
0 |
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|a 370.15
|2 20 ES
|
| 650 |
|
7 |
|a PSICOLOGIA EDUCATIVA
|9 115547
|
| 100 |
1 |
|
|a Kaplan, Carina Viviana.
|e Coordinadora
|9 141784
|
| 490 |
1 |
|
|a Aprendizaje y subjetividad / Silvia Schlemenson.
|
| 830 |
|
0 |
|a Aprendizaje y subjetividad.
|9 120721
|
| 300 |
|
|
|a 167 p. ;
|c 20 cm.
|
| 942 |
|
|
|2 ddc
|c LIB
|
| 999 |
|
|
|c 128353
|d 128353
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