Hacer visible lo cotidiano : Teoría práctica de la evaluación cualitativa de centros escolares /

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Detalles Bibliográficos
Formato: Libro
Lenguaje:Español
Publicado: Buenos Aires : Ediciones Akal, 1998.
Colección:Ministerio de Cultura y Educación.
Materias:
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Bibliotecas UNSJ de Universidad Nacional de San Juan
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