La escuela como máquina de educar : tres escritos sobre un proyecto de la modernidad

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Pineau, Pablo (autor)
Otros Autores: Dussel, Inés (autor), Caruso, Marcelo (autor)
Formato: Libro
Lenguaje:Español
Publicado: Buenos Aires : Paidós, 2016
Edición:Primera edición
Colección:Biblioteca Fundamental de la Educación
Materias:
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Tabla de Contenidos:
  • La escuela moderna como modelo para armar
  • ¿Por qué triunfó la escuela?, o la modernidad dijo: "Esto es educación", y la escuela respondió: "Yo me ocupo"
  • ¿Existió una pedagogía positivista? La formación de discursos pedagógicos en la segunda mitad del siglo XIX
  • ¿Una nave sin puerto definitivo? Antecedentes, tendencias e interpretaciones alrededor del movimiento de Escuela Nueva
  • La Escuela Nueva como reforma productiva (y protestante)