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| LEADER |
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AR-RfUN |
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| 020 |
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| 040 |
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|a AR-RfUN
|b spa
|c AR-RfUN
|e rda
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| 100 |
1 |
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|a Bourdieu, Pierre
|e autor
|9 429
|d 1930-2002
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| 245 |
1 |
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|a Capital cultural, escuela y espacio social
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| 250 |
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|a 2a edición revisada y corregida
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| 264 |
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1 |
|a Buenos Aires :
|b Siglo Veintiuno,
|c 2015
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| 300 |
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|a 182 páginas
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| 336 |
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|a text
|b txt
|2 rdacontent
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| 337 |
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|a unmediated
|b n
|2 rdamedia
|
| 338 |
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|a volume
|b nc
|2 rdacarrier
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| 490 |
0 |
|
|a Biblioteca Clásica Siglo Veintiuno
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| 505 |
0 |
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|a Presentación, por Isabel Jiménez
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| 505 |
0 |
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|a ¿Qué es hacer hablar a un autor? A propósito de Michael Foucault
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| 505 |
0 |
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|a Espacio social y espacio simbólico. Introducción a una lectura japonesa de La distinción
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| 505 |
0 |
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|a Conversación: El oficio del sociólogo
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| 505 |
0 |
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|a Profesión: científico
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| 505 |
0 |
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|a ¿Qué hacer con la sociología?
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| 505 |
0 |
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|a Sociología y democracia
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| 505 |
0 |
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|a El nuevo capital. Introducción a una lectura japonesa de La nobleza de Estado
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| 505 |
0 |
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|a Prefacio a la reedición de La reproducción
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| 505 |
0 |
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|a Principios para una reflexión sobre los contenidos de la enseñanza
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| 505 |
0 |
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|a Entrevista sobre la educación
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| 505 |
0 |
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|a Pasaporte a Duke
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| 505 |
0 |
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|a Apología de una mujer formal
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| 505 |
0 |
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|a Respuesta a algunas objeciones
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| 505 |
0 |
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|a La apuesta por la razón. Programa para una resistencia intelectual
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| 505 |
0 |
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|a En homenaje a Canguilhem
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| 650 |
1 |
7 |
|a sociologia de la educacion
|9 796
|2 spines
|
| 692 |
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|
|a EDU
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| 942 |
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|2 ddc
|n 0
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| 999 |
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|c 1425
|d 1425
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