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| LEADER |
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| 001 |
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| 003 |
AR-RfUN |
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| 020 |
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|a 9505188218
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| 040 |
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|a AR-RfUN
|b spa
|c AR-RfUN
|e rda
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| 100 |
1 |
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|9 2884
|a Salomon, Gavriel
|e compilador
|d 1938-2016
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| 245 |
1 |
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|a Cogniciones distribuidas :
|c consideraciones psicológicas y educativas
|
| 264 |
|
1 |
|a Buenos Aires :
|b Amorrortu,
|c 2001
|
| 300 |
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|
|a 329 páginas
|
| 336 |
|
|
|2 rdacontent
|a texto
|b txt
|
| 337 |
|
|
|2 rdamedia
|a sin mediación
|b n
|
| 338 |
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|2 rdacarrier
|a volumen
|b nc
|
| 490 |
0 |
|
|a Agenda Educativa
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| 505 |
0 |
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|a Enfoque histórico-cultural de la cognición distribuida / Michael Cole y Yrjö Engerström
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| 505 |
0 |
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|a Prácticas de inteligencia distribuida y diseños para la educación / Roy D. Pea
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| 505 |
0 |
|
|a La persona-más: una visión distribuida del pensamiento y el aprendizaje / D.N. Perkins
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| 505 |
0 |
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|a No hay distribución sin la cognición de los individuos: un enfoque interactivo dinámico / Gavriel Salomon
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| 505 |
0 |
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|a Conocimiento vivo: la distribución social de los recursos culturales para el pensamiento / Luis C. Moll, Javier Tapia y Kathryn F. Whitmore
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| 505 |
0 |
|
|a El descubrimiento de la cognición en el aula: una concepción más amplia de la inteligencia humana / Thomas Hatch y Howard Gardner
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| 505 |
0 |
|
|a Conocimiento especializado distribuido en el aula / A. Brown, D. Ash, M. Rutherford, K. Nakagawa, A. Gordon y J. C. Campione
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| 505 |
0 |
|
|a Algunas reflexiones acerca de la distribución de la cognición / Raymond S. Nickerson
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| 650 |
|
7 |
|9 2870
|a psicología cognitiva
|2 psiuba
|
| 650 |
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7 |
|2 spines
|9 126
|a educacion
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| 692 |
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|
|a UNI
|
| 692 |
|
|
|a EDU
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| 942 |
|
|
|2 ddc
|n 0
|
| 999 |
|
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|c 1419
|d 1419
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