Comprensión y percepción de las biociencias por estudiantes universitarios de El Salvador : una reflexión sobre el papel de la educación no formal /

"Las iniciativas divulgativas dentro de las universidades, se perciben como estrategias que pueden contribuir a mejorar la comprensión y percepción de la ciencia de un sector de la población (.) que juega un papel fundamental en la relación ciencia-sociedad. (.) Se describe aquí una experiencia...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Giménez Buitrago, María Isabel
Formato: Capítulo de libro
Lenguaje:Español
Materias:
INVESTIGACION EDUCATIVA
ENSEÑANZA SUPERIOR
ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS
EL SALVADOR
CIENCIAS DE LA VIDA
CONFERENCIAS
CUESTIONARIOS
DIFUSION DE LA INFORMACION
EDUCACION NO FORMAL
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Biblioteca UNPSJB de Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco
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520 |a "Las iniciativas divulgativas dentro de las universidades, se perciben como estrategias que pueden contribuir a mejorar la comprensión y percepción de la ciencia de un sector de la población (.) que juega un papel fundamental en la relación ciencia-sociedad. (.) Se describe aquí una experiencia educativa no formal llevada a cabo con estudiantes universitarios de El Salvador..." 
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