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| LEADER |
01173caa a22002412u 4500 |
| 001 |
ARTICULO-000752 |
| 003 |
AR-TrUNPB |
| 007 |
ta |
| 008 |
180517b ag r 000 0 spa d |
| 040 |
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|a AR-TrUNPB
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| 100 |
1 |
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|a Coriat, Elsa
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| 245 |
1 |
0 |
|a Palabras de apertura /
|c Elsa Coriat
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| 300 |
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|a s p
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| 520 |
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|a ..."¿Qué es en definitiva la estimulación temprana? No es más que lo que todas las madres hacen "espontánea y naturalmente" con sus hijos en los primeros meses de vida, desde que la humanidad existe como tal. Se trata de un saber inconsciente transmitido a lo largo de generaciones, constituido y retrabajado en cada madre en función de su historia individual en el seno de la cultura en que vive."...
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| 590 |
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|a Registros migrados a formato MARC
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| 650 |
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0 |
|a PSICOLOGIA DE LA EDUCACION
|9 5371
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| 650 |
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7 |
|a DESARROLLO DEL NIÑO
|2 Unescot
|9 2566
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| 650 |
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4 |
|a ESTIMULACION TEMPRANA
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| 650 |
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4 |
|a PSICOLOGIA INFANTIL
|9 8996
|
| 650 |
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4 |
|a PSICOLOGIA DIFERENCIAL
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| 773 |
0 |
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|0 84679
|o TP0000220
|t Escritos de la infancia
|d Buenos Aires : Ediciones FEPI , 1993-
|w Revis2-000503
|g J0024 : Vol. 00, no. 01 (1993) ; s p
|9 106054
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| 942 |
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|c ART
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| 999 |
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|c 86744
|d 86743
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