El diagnóstico de los componentes básicos de la situación de aprendizaje en escuelas y centros de nivel primario de adultos M.C.B.A. /

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo: Municipalidad de la Ciudad de Buenos Aires. Secretaria de Educación
Formato: Libro
Lenguaje:Español
Publicado: Buenos Aires : La institución, 1987
Materias:
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
LEADER 00778cam a22002172u 4500
001 LIBRI-020675
003 AR-CrUNPB
007 ta
008 170901s1987 ag r 000 0 spa d
040 |a AR-CrUNPB 
082 0 |a 374/M.32  |2 20 
110 2 |a Municipalidad de la Ciudad de Buenos Aires.  |b Secretaria de Educación 
245 1 3 |a El diagnóstico de los componentes básicos de la situación de aprendizaje en escuelas y centros de nivel primario de adultos M.C.B.A. /   |c Municipalidad de la Ciudad de Buenos Aires. Secretaria de Educación 
255 |a /M.32 
260 |a Buenos Aires :  |b La institución,   |c 1987 
300 |a 147 p 
590 |a Registros migrados a formato MARC 
650 7 |a EDUCACION DE ADULTOS  |y 1984-1985 
942 |c BK 
910 |a lg051114 
999 |c 72048  |d 72048