|
|
|
|
| LEADER |
01294cam a22002777a 4500 |
| 001 |
LIBRI-004558 |
| 003 |
AR-CrUNPB |
| 005 |
20210708092007.0 |
| 007 |
ta |
| 008 |
170901s1997 sp 000 0 spa d |
| 020 |
|
|
|a 8471123355
|
| 040 |
|
|
|a AR-CrUNPB
|
| 082 |
0 |
|
|a 370.152
|2 20
|
| 100 |
1 |
|
|a Pozo, Juan Ignacio
|9 20117
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Teorías cognitivas del aprendizaje /
|c Juan Ignacio Pozo.
|
| 250 |
|
|
|a 5a. ed.
|
| 260 |
|
|
|a Madrid :
|b Morata,
|c 1997.
|
| 300 |
|
|
|a 286 p.
|
| 490 |
0 |
|
|a Psicología
|
| 505 |
2 |
|
|a Primera parte: La psicología del aprendizaje: del conductismo a la psicología cognitiva – I. Introducción – II. El conductismo como programa de investigación III. El procesamiento de información como programa de investigación – Segunda parte: Aprendizaje por asociación – IV. Formación de conceptos artificiales – V. Formación de conceptos naturales – VI. Teorías computacionales – Tercera parte: Aprendizaje por reestructuración – VII. Teorías de la reestructuración – VIII. Hacia una integración de asociación y reestructuración en la instrucción
|
| 590 |
|
|
|a Registros migrados a formato MARC
|
| 650 |
|
7 |
|a APRENDIZAJE
|9 1487
|
| 650 |
|
7 |
|a PSICOLOGIA
|9 5370
|
| 910 |
|
|
|a LG19980422
|c MS20210329
|
| 942 |
|
|
|c BK
|2 ddc
|
| 999 |
|
|
|c 55930
|d 55930
|