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| LEADER |
01150caa a22002892u 4500 |
| 001 |
ANALIT-024794 |
| 003 |
AR-TrUNPB |
| 007 |
ta |
| 008 |
150818b ag r 000 0 spa d |
| 040 |
|
|
|a AR-TrUNPB
|
| 082 |
0 |
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|a 379.2
|2 20
|
| 100 |
1 |
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|a Galarza, Daniel
|
| 245 |
1 |
3 |
|a El gobierno de los sistemas escolares y las políticas de equidad para la igualdad :
|b reflexiones a partir de la opinión de expertos /
|c Daniel Galarza
|
| 300 |
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|a p 203-262
|
| 590 |
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|a Registros migrados a formato MARC
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| 650 |
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4 |
|a LEY 26206 (ARGENTINA)
|9 15392
|
| 650 |
|
7 |
|a AMERICA LATINA
|2 Unescot
|9 1410
|
| 650 |
|
7 |
|a ARGENTINA
|9 1506
|
| 650 |
|
7 |
|a CONDICIONES SOCIALES
|2 Unescot
|9 2180
|
| 650 |
|
7 |
|a EDUCACION
|2 Unescot
|9 2805
|
| 650 |
|
7 |
|a ENSEÑANZA
|2 Unescot
|9 2956
|
| 650 |
|
7 |
|a ESTADO
|2 Unescot
|9 3112
|
| 650 |
|
7 |
|a POLITICA EDUCATIVA
|2 Unescot
|9 5123
|
| 773 |
0 |
|
|a López, Néstor
|d Buenos Aires: Instituto Nacional de Planeamiento de la Educación. Unesco, 2009
|o T29279
|t De relaciones, actores y territorios : hacia nuevas políticas para la educación en América Latina
|w BUGAP-024785
|0 498
|9 839
|
| 942 |
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|
|c ART
|
| 910 |
|
|
|a AB140306
|b AB140306
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| 999 |
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|c 44794
|d 44794
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