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| LEADER |
01125caa a22002772u 4500 |
| 001 |
ANALIT-023575 |
| 003 |
AR-TrUNPB |
| 007 |
ta |
| 008 |
150818b sp r 000 0 spa d |
| 040 |
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|a AR-TrUNPB
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| 082 |
0 |
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|a 370.78
|2 20
|
| 100 |
1 |
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|a Parra Monserrat, David
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| 245 |
1 |
3 |
|a La importancia de las tendencias historiográficas en la concepción de la historia y su didáctica para futuros maestros /
|c David Parra Monserrat
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| 300 |
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|a p 257-262
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| 590 |
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|a Registros migrados a formato MARC
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| 650 |
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4 |
|a HISTORIOGRAFIA
|9 847
|
| 650 |
|
4 |
|9 133
|a DIDACTICA
|
| 650 |
|
4 |
|a ENSEÑANZA DE LA HISTORIA
|9 10404
|
| 650 |
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7 |
|a ANALISIS DE LA INFORMACION
|2 Unescot
|9 1428
|
| 650 |
|
7 |
|a EDUCACION
|2 Unescot
|9 2805
|
| 650 |
|
7 |
|a HISTORIA
|2 Unescot
|9 3573
|
| 650 |
|
7 |
|a INVESTIGACION EDUCATIVA
|2 Unescot
|9 3903
|
| 773 |
0 |
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|a Avila Ruiz, Rosa M
|d Zaragoza: Fernando El Católico. Asociación Universitaria de Profesores de Didáctica de las Ciencias Sociales, 2010
|o T28618
|t Metodología de investigación en didáctica de las ciencias sociales
|w BUGAP-013685
|0 458
|9 763
|
| 942 |
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|
|c ART
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| 910 |
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|a AB120203
|b LJ120130
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| 999 |
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|c 44035
|d 44035
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