Hablar y reflexionar sobre la lengua: hacia un modelo de enseñanza de la gramática basada en la actividad reflexiva en colaboración /

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Camps, Anna
Formato:	Capítulo de libro
Lenguaje:	Español
Materias:	ENSEÑANZA DE LA LENGUA MATERNA GRAMATICA ENSEÑANZA LINGUISTICA
Aporte de:	Registro referencial: Solicitar el recurso aquí Biblioteca UNPSJB de Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco


LEADER	00854caa a22002412u 4500
001	ANALIT-023145
003	AR-TrUNPB
007	ta
008	150818b sp r 000 0 spa d
040			\|a AR-TrUNPB
082	0		\|a 372.61 \|2 20
100	1		\|a Camps, Anna
245	1	0	\|a Hablar y reflexionar sobre la lengua: \|b hacia un modelo de enseñanza de la gramática basada en la actividad reflexiva en colaboración / \|c Anna Camps
300			\|a p 13-32
590			\|a Registros migrados a formato MARC
650		4	\|a ENSEÑANZA DE LA LENGUA MATERNA \|9 48
650		4	\|a GRAMATICA \|9 137
650		7	\|a ENSEÑANZA \|2 Unescot \|9 2956
650		7	\|a LINGUISTICA \|2 Unescot \|9 4278
773	0		\|a Ribas Seix, Teresa \|d Barcelona: Graó, 2010 \|o T28088 \|t Libros de texto y enseñanza de la gramática \|w BUGAP-013371 \|0 446 \|9 747
942			\|c ART
910			\|a AB110503 \|b AM110411
999			\|c 43606 \|d 43606

Ejemplares similares