Reflexión sobre las prácticas de inclusión de jóvenes con necesidades educativas derivadas de una discapacidad, a la escuela secundaria : el rol del trabajador social en las instituciones educativas /

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Velcheff, Valeria Noemí
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Español
Publicado: Trelew : UNPSJB, 2014.
Materias:
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