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|
| LEADER |
01327cam a22002897a 4500 |
| 001 |
102728 |
| 003 |
AR-CrUNPB |
| 005 |
20191230110908.0 |
| 007 |
ta |
| 008 |
920812s2000 sp | r |||| ||spa |
| 999 |
|
|
|c 102728
|d 102727
|
| 020 |
|
|
|a 9788427709959
|
| 040 |
|
|
|a AR-CrUNPB
|
| 082 |
0 |
|
|2 20
|a 370.7
|
| 100 |
1 |
|
|a Postic, Marcel
|9 18938
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Observar las situaciones educativas /
|c Marcel Postic ; Jean-Marie de Ketele.
|
| 250 |
|
|
|a 3a. ed.
|
| 260 |
|
|
|a Madrid :
|b Narcea,
|c 2000.
|
| 300 |
|
|
|a 263 p. ;
|c 24 x 17 cm
|
| 490 |
1 |
|
|a Educación hoy. Estudios
|
| 505 |
2 |
|
|a Componentes de la observación -- La observación como proceso -- La situación de la observación -- Una tipología de la observación -- Metodología de la observación -- Evolución de los métodos de observación -- La observación sistemática -- La observación experimental -- Campos de aplicación de la observación -- La observación de los cambios de la educación -- Formar a los profesores -- La observación en la microenseñanza -- Observación y evaluación, modos de regulación de la formación.
|
| 650 |
|
7 |
|a METODOS DE INVESTIGACION
|9 4489
|
| 650 |
|
7 |
|a INNOVACIONES PEDAGOGICAS
|9 3828
|
| 650 |
|
7 |
|a FORMACION DE DOCENTES
|9 3348
|
| 700 |
1 |
|
|a Ketele, Jean-Marie de
|9 18940
|
| 910 |
|
|
|a vc20191218
|c MS20191230
|
| 942 |
|
|
|2 ddc
|c BK
|