La influencia del nivel de estudios en el tratamiento cognitivo-comportamental del trastorno de pánico /
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| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Capítulo de libro |
| Lenguaje: | Indeterminado Español Inglés |
| Materias: | |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
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| 041 | 0 | |a spa |a eng | |
| 080 | |a 159.9 | ||
| 100 | 1 | |a García-Palacios, A. | |
| 245 | 1 | 3 | |a La influencia del nivel de estudios en el tratamiento cognitivo-comportamental del trastorno de pánico / |c A. García-Palacios ; C. Botella Arbona |
| 300 | |a p. 15-26 | ||
| 546 | |a Texto en español & | ||
| 650 | 7 | |a Panico |2 LEMB | |
| 650 | 7 | |a Psicologia Cognitiva |2 LEMB | |
| 650 | 7 | |a Psicologia |2 LEMB | |
| 700 | 1 | |a Botella Arbona, C. | |
| 773 | 0 | |t REVISTA argentina de clínica psicológica |g Vol. 8Nro. 1 (1999), p. 15-26 |d Buenos Aires : Fundación AIGLE, 1992- |x 0327-6716 |w (armpun)heme-0412 | |
| 942 | |c AN |2 cdu | ||
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