Estudio de prácticas y contextos alimentarios de adolescentes de secundaria en Argentina, a partir del uso de TICs y de redes sociales, para el abordaje de la Educación Alimentaria...

por Bahamonde, Nora, Pintos, Juan C., Lozano, Eduardo Enrique
Publicado 2020

Las redes sociales su uso como herramientas para la producción de conocimiento en la didáctica de las Ciencias Naturales

por Pintos, Juan C., Bahamonde, Nora, Lozano, Eduardo Enrique, Henríquez, Alejandra, Dillon, Laura G.
Publicado 2020

Instagram como herramienta de recolección de datos para indagar prácticas y contextos alimentarios de adolescentes

por Dillon, Laura G., Bahamonde, Nora, Pintos, Juan C., García Loaiza, Tania, Castro, Lorenzo, Henríquez, Alejandra, De Paoli, Agustina, Noriega, Nicole, Pulgar, Gabriela, Lozano, Eduardo Enrique
Publicado 2020