Las nuevas tecnologías y su utilización pedagógica ¿revolucionarán las escuelas? Reflexiones en torno al Programa Conectar Igualdad.

por Merodo, Alicia
Publicado 2014

Reseña del libro Enseñanza y cultura material en la escuela. Tensiones entre inclusión y obligatoriedad en la secundaria, de Octavio Falconi

por Merodo, Alicia
Publicado 2024

¿Qué formación para la práctica en la formación de profesores? Un intento de visibilizar la pedagogía de la formación

por Merodo, Alicia
Publicado 2016

De las dificultades de construir una “voz propia” en educación

por Merodo, Alicia
Publicado 2017

Transformando los programas: el desafío de expandir la propuesta y evaluar su impacto

por Yabkowski, Nuria, Merodo, Alicia
Publicado 2022

Escuela y vida cotidiana. Interrupciones y alteraciones a partir del conflicto de Moreno

por Merodo, Alicia, Arroyo, Mariela
Publicado 2022

La evaluación en la escuela secundaria durante la pandemia. Entre tradiciones, normas y discursos

por Merodo, Alicia, Arroyo, Mariela
Publicado 2023

Jóvenes en las escuelas. La experiencia de ser estudiante en dos escuelas secundarias de la provincia de Buenos Aires

por Arroyo, Mariela, Litichever, Lucía, Merodo, Alicia
Publicado 2016

Jóvenes en las escuelas. La experiencia de ser estudiante en dos escuelas secundarias de la provincia de Buenos Aires

por Arroyo, Mariela, Litichever, Lucía, Merodo, Alicia
Publicado 2016

Entretelones de la expansión de la educación secundaria. La participación en una escuela conformada de la provincia de Buenos Aires

por Arroyo, Mariela, Corvalán, Tatiana, Merodo, Alicia
Publicado 2019

Entretelones de la expansión de la educación secundaria : la participación en una escuela conformada de la provincia de Buenos Aires

por Arroyo, Mariela, Corvalán, Tatiana, Merodo, Alicia
Publicado 2025

Enseñanza, desigualdades y reconfiguración del trabajo docente en escuelas secundarias durante la pandemia

por Arroyo, Mariela, Corvalán,Tatiana, Felicioni, Silvina, Merodo, Alicia
Publicado 2025

Teaching, inequalities and reconfiguration of teaching work in secondary schools during the pandemic

por Arroyo, Mariela, Corvalán , Tatiana, Felicioni , Silvina Leonor, Merodo , Alicia
Publicado 2021

La inserción laboral de los egresados de los profesorados de la UNGS. Una aproximación a sus dificultades en la tarea de enseñar.

por Serra, Juan Carlos, Merodo, Alicia, Krichesky, Graciela, Bellome, Graciela, Carnevale, Sergio
Publicado 2012

En carrera : escritura y lectura de textos académicos y profesionales

por Abramovich, Ana Luz, Bengochea, Natalia, Camblong, Jorge, Da Representação, Natalia, Knorr, Patricia Ema, Levín, Florencia, Merodo, Alicia, Muraca, Matías, Muschietti, Marcelo, Navarro, Federico, Nicolini, Jorge, Stagnaro, Daniela, Vitali, Amado O., Zunino, Carolina
Publicado 2019

En carrera : escritura y lectura de textos académicos y profesionales

por Natale, Lucía, Abramovich, Ana Luz, Bengochea, Natalia, Camblong, Jorge, Da Representação, Natalia, Knorr, Patricia Ema, Levín, Florencia, Merodo, Alicia, Muraca, Matías, Muschietti, Marcelo, Navarro, Federico, Nicolini, Jorge, Stagnaro, Daniela, Vitali, Amado O., Zunino, Carolina
Publicado 2019

Apuntes sobre género en curriculas e investigación

por Attardo, Clara Inés, Bernárdez, Mariela, López, María Pía, Merodo, Alicia, Solberg, Viviana, Yabkowski, Nuria, Fabbri, Luciano, Moltoni, Rocío, Rovetto, Florencia, Ruidrejo, Alejandra, Dicapua, María de los Ángeles, Teglia Palermo, Paulina, Bertolaccini, Luciana, Biglia, Bárbara
Publicado 2021