Abordaje interdisciplinario para ampliar el potencial simbólico de niños, niñas y adolescentes con problemas clínicos complejos. Intervenciones en zonas de frontera.

por Wald, Analia Ines; Instituto de Investigaciones de la Facultad de Psicología de la Universidad de Buenos Aires. Cátedra de Psicopedagogía Clinica. Programa de Asistencia Psicopedagógica. Programa de la Facultad de Psicología en el Hospital de Clinicas. Universidad de Buenos Aires., Grunberg, Debora Alejandra; Instituto de Investigaciones de la Facultad de Psicología. Programa de Asistencia Psicopedagógica. Programa de la Facultad de Psicología en el Hospital de Clinicas. Cátedra de Psicopedagogía Clínica. Facultad de Psicología. Universidad de Buenos Aires, Benavidez, Milagros; Instituto de Investigaciones de la Facultad de Psicología. Programa de Asistencia Psicopedagógica. Programa de la Facultad de Psicología en el Hospital de Clinicas. Cátedra de Psicopedagogía Clínica. Facultad de Psicología. Universidad de Buenos Aires, Hamuy, Erica Nadia; Instituto de Investigaciones de la Facultad de Psicología. Programa de Asistencia Psicopedagógica. Cátedra de Psicopedagogía Clínica. Facultad de Psicología. Universidad de Buenos Aires
Publicado 2020