Pensar didácticamente la filosofía en la formación universitaria: El caso de Antropología Filosófica

por Gaona, Soledad
Publicado 2021

IV Jornadas de Filosofía de la Cultura

por Gaona, Soledad
Publicado 2014

Los problemas socialmente vivos en las ciencias sociales y humanas desde la perspectiva de estudiantes y profesores. Un estudio de caso

por Parra, Erwin Saúl, Gaona, Soledad
Publicado 2024

La construcción del espacio público en la ciudad del Neuquén. Notas para analizar sus configuraciones presentes.

por Jara, Miguel Angel, Arangue, Diego, Gaona, Soledad
Publicado 2018

Enseñar con y en el arte. Diálogos interdisciplinares a partir de una propuesta de formación de posgrado en Didáctica de las Ciencias Sociales y Humanas.

por Añahual, Gerardo Raúl, Gaona, Soledad, Hirtz, Mariela Susana, Jara, Miguel Ángel
Publicado 2024

Enfoques y perspectivas para pensar en la enseñanza de las Ciencias Sociales, la Historia y la Geografía en la escuela

por Jara, Miguel Ángel (comp.), Hirtz, Mariela Isabel Susana (comp.), Bel, Rolando, Petris, Eduardo Esteban, Araujo, Víctor Fábian, Gaona, Soledad, Copolechio Morand, Marina, Chialvo, Ariana, Álvarez, Aimara, Castellani, Laura Elisa, Bustamante, Emiliano, Remolcoy, Sergio, Grosso, Romina, Muro, Carlos Alberto, Fenner, Juan, Muñoz Castillo, Guillermina
Publicado 2022

Violencias Otras, experiencia de entre-versión con la organización Ni unx menxs Furifloftche

por Spinaci, Anabella
Publicado 2024