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Acuerdos y desacuerdos acerca del método en las ciencias
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Concepciones de la ciencia y sus implicancias para la enseñanza y el aprendizaje
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Modelos mentales, validez y credibilidad
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La investigación en la formación docente : descripción de una experiencia
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Significados, creencias y prácticas deductivas
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El estudiante universitario en perspectiva cognitivo-motivacional
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Leite, Analía
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Metas y estrategias de aprendizaje y logro en estudiantes futuros profesores
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8
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por
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Silvestri, Lisel Irina
Publicado 2022
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