Los dispositivos reflexivos en la formación docente inicial en Educación Física

por Baioni, Gabriela
Publicado 2022

¿Cómo favorecer la inclusión y permanencia de los estudiantes en el nivel medio? Los Encuentros de Juegos Deportivos, una alternativa a los torneos de equipos representativos

por Monkobodzky, Sergio, Baioni, Gabriela, Añasco, Alejandro
Publicado 2015

Las prácticas pre-profesionales en ámbitos no formales en el PUEF

por Baioni, Gabriela, Di Forti, Nicolás, Granado, Roxana, Pascual, Gustavo, Portillo, Victor, Zelaya, Sergio
Publicado 2019

Las prácticas pre-profesionales en ámbitos no formales en el PUEF

por Baioni, Gabriela, Di Forti, Nicolás, Granado, Roxana, Pascual, Gustavo, Portillo, Victor, Zelaya, Sergio
Publicado 2019

La reflexión sobre las experiencias autobiográficas escolares en Educación Física : Sus aportes a las prácticas preprofesionales de lxs futurxs docentes

por Monkobodzky, Sergio, Insaurralde, Mónica, Baioni, Gabriela, Crescente, Stella, Añasco, Alejandro, Romeo, Daniel, Privitera, Pablo
Publicado 2021

La puesta en juego de la cultura física en Programas Socioeducativos del partido de Luján

por Aisenstein, Angela, Ganz, Nancy, Perczyk, J., Benito, Francisco J., Baioni, Gabriela, Bamonte, Luis, Martínez, María Dolores, Melano, Ignacio, Ronconi, Piero
Publicado 2011

Prácticas de enseñanza de Educación Física en contextos no formales. Experiencias reflexivas de estudiantes expresadas en dispositivos narrativos

por Ragusa, Facundo Luis, Baioni, Gabriela, Granado, Roxana, Diforti, Nicolás, Portillo, Víctor, Cuenca, Valeria, Martínez, Ezequiel, Rearte, Facundo, Bonaccorsi, Germán, Beccaria, Miguel, Foglia, Silvia, Gutiérrez, Daiana, Esteves, Belén, Ocampo, Yanina, Diotallevi, Guido
Publicado 2021

Entre expectativas y realidades en las clases de educación física del nivel medio

por Maturo, Pilar
Publicado 2022