Chile : una visión conceptual de la reforma curricular
Idioma: Español Descripción: p. 155-163 : gráfsISBN: 9972618485Tema(s): AMERICA LATINA | BOLIVIA | CALIDAD DE LA EDUCACION | CHILE | COLOMBIA | DESARROLLO DE LA EDUCACION | ECUADOR | EDUCACION BASICA | ENSEÑANZA PRIMARIA | INVESTIGACION EDUCATIVA | PERU | POLITICA EDUCATIVA | REFORMAS DE LA EDUCACION | RELACIONES ESCUELA COMUNIDAD | SEMINARIOS | SISTEMAS DE ENSENANZA | América LatinaClasificación CDD: 372.1 184edu En: Seminario internacional Educación primaria al final de la década: políticas curriculares en el Perú y los países andinos, Lima, 3-5 marzo 1999 Educación primaria al final de la décadaResumen: Este libro recoge los temas tratados en el seminario mencionado. Los paneles, las conferencias y los talleres del seminario se orientaron a reunir información teórica y práctica sobre las políticas curriculares en el Perú y los países andinos; a realizar un balance de la década en la región andina, a la luz del contexto mundial; y a valorar el aporte de la sociedad civil en los procesos de innovación.| Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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Libro
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Biblioteca Universidad Nacional de General Sarmiento | Colección General | 372.1 184edu (Navegar estantería) | Disponible | 00013905 |
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Este libro recoge los temas tratados en el seminario mencionado. Los paneles, las conferencias y los talleres del seminario se orientaron a reunir información teórica y práctica sobre las políticas curriculares en el Perú y los países andinos; a realizar un balance de la década en la región andina, a la luz del contexto mundial; y a valorar el aporte de la sociedad civil en los procesos de innovación.
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