Herramienta de chequeo de registro xml obtenido desde Biblioteca Digital

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      <dc:title>Memoria del mundo clásico en Funes el Memorioso 
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      <dc:creator>Zonana, Víctor Gustavo</dc:creator>
      <dc:subject>Borges, Jorge Luis</dc:subject>
      <dc:subject>Literatura argentina</dc:subject>
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      <dc:subject>Cultura clásica</dc:subject>
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      <dc:subject>Classic culture</dc:subject>
      <dc:subject>Memory</dc:subject>
      <dc:subject>Mnemonics</dc:subject>
      <dc:description>El presente estudio tiene por objetivo comprobar la gravitación de
determinados referentes de la cultura clásica en “Funes el memorioso".
Estos referentes se incorporan estratégicamente en la versión definitiva
del relato. Los elementos fundamentales son la articulación retórica y
mnemotécnica, el latín como lengua de cultura y los libros que hacen
posible su aprendizaje, el capítulo XIV del libro VII de la Historia natural
de Plinio el Viejo y el inicio de la “Oda XXX" del Libro tercero, de Horacio.
Estos elementos no operan sólo como fuentes sino que inciden los dos
momentos básicos de la enunciación, en la construcción de la fábula, en
la configuración de los personajes y en la organización del discurso. A la
vez, proveen ciertas incitaciones en cuanto a la correlación de los
contenidos y determinan la comprensión de la memoria por contraste a la
del protagonista. La presencia de determinados referentes de la cultura
clásica está relacionada con experiencias del propio Borges quien las
transforma ficcionalmente y las pone en boca del narrador, para generar
un pacto de lectura autobiográfico con efectos específicos de realce de lo
fantástico.
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      <dc:description>The present study aims to check the gravitation of classic culture in
“Funes the memorioso". Classic culture is incorporated strategically in the
definitive version of the short story. The fundamental elements of classic
culture incorporated are, the rhetorical and mnemonic articulation, Latin
as culture language and the books that make possible its learning, the
XIV chapter of the book VII of Natural History by Pliny the Elder and the
beginning of the “Ode XXX" of the Book third, by Horace. These elements
don't only operate as sources but rather they impact in the two basic
moments of the enunciation, in the construction of the fable, in the
configuration of the characters and, finally, in the organization of
discourse. At the same time, they provide certain incitements as for the
correlation of the contents. They also determine the understanding of
memory for contrast to that of the main character. The presence of these
elements of classic culture is related with Borges’ own experiences which
transforms them fictionally and puts them in the narrator's voice in order
to generate an autobiographical reading pact.
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      <dc:description>Fil: Zonana, Víctor Gustavo. 
    Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Filosofía y Letras

    
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