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<dc:title>Discapacidad en educación : experiencias de integración/inclusión.</dc:title>
<dc:creator>Claro, Paola</dc:creator>
<dc:contributor>Parra, Gustavo A.</dc:contributor>
<dc:subject>Trabajo social</dc:subject>
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<dc:subject>Política educativa</dc:subject>
<dc:description>Fil: Claro, Paola. Universidad Nacional de Luján; Argentina.</dc:description>
<dc:description>El presente trabajo final de graduación realiza un breve recorrido histórico respecto de la atención a la discapacidad desde los inicios de la Edad Media hasta los actuales marcos legales y políticos que impulsan la educación inclusiva la cual, pasó del ocultamiento a la institucionalización de los niños y adolescentes con discapacidad. El objetivo es conocer cómo se llegó a la situación de la inclusión actual y de qué manera se regulan en nuestro país e implementan en las escuelas la educación inclusiva. Asimismo, analizar algunas situaciones de inclusión educativa que he acompañado, concluyendo con algunas reflexiones para desarrollar las inclusiones escolares.</dc:description>
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