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<dc:title>La inclusión laboral de personas con discapacidad intelectual pertenecientes a la organización “El Arca Argentina” de la provincia de Buenos Aires</dc:title>
<dc:publisher>Universidad Católica de Salta. Facultad de Artes y Ciencias (Salta)</dc:publisher>
<dc:date>2021-11-08</dc:date>
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<dc:description>La presente investigación tuvo el objetivo de conocer las condiciones de empleabilidad de los concurrentes con discapacidad intelectual de la organización “El Arca Argentina”. A su vez, se propuso identificar competencias laborales que conforman perfiles de mayor inserción según sus experiencias de trabajo. Por otro lado, se analizó la percepción de los referentes de la organización acerca de las condiciones de ocupabilidad que presentan los organismos empleadores. Se realizó una modalidad de estudio cualitativo de diseño fenomenológico. Para ello participaron siete concurrentes con discapacidad intelectual y cuatro referentes de la organización. Se recolectó información mediante entrevistas semiestructuradas y se trabajó desde un posicionamiento teórico de la psicología laboral, tomando una postura multidimensional para el entendimiento de la discapacidad. Entre los principales hallazgos se concluye que, las experiencias laborales de las personas con discapacidad intelectual tienen la característica de ser escasas, de tipo laboral informal, mediadas por instituciones, de un nivel salarial bajo, y en otros casos sin remuneración. Se identificaron competencias laborales como responsabilidad, compromiso, compañerismo, motivación, inteligencia y resiliencia. También, competencias ligadas a oficios, cocina, habilidades de la vida diaria, trabajos sistemáticos, masajes, manualidades y arte, manejo de la tecnología, habilidades sociales y manejo de dinero mediado por asistentes. En cuanto a las condiciones de ocupabilidad, se ha concluido sobre diversos puntos, entre ellos, las características de ofertas de empleo, las contradicciones legales, la selectividad de los organismos, la generación de mitos y prejuicios, el valor del trabajo para la persona con discapacidad, el contexto social y familiar, el impacto del aislamiento social en las condiciones de empleabilidad y ocupabilidad, y por último, se mencionan propuestas para el logro de una mayor inclusión de personas con discapacidad intelectual en el mundo laboral.
The objective of this research was to know the conditions of employability of the participants with intellectual disabilities of the organization “El Arca Argentina”. At the same time, it was proposed to identify competencies that make up profiles of greater employment insertion according to their previous experiences. On the other hand, the study aimed to analyze the perception of the referents of the organization about the conditions of labour occupation presented by the employing organizations involved in the process of inclusion. A qualitative study of phenomenological design was carried out on the experiences. Seven attendee with intellectual disabilities and four referents of the organization participated voluntarily. For this purpose, information was collected through semi-structured interviews. We worked from a theoretical position of occupational psychology, taking a multidimensional position for the understanding of disability. Among the main findings, it was concluded that the persons with intellectual disabilities's work experiences are just a little, not formal, institutionally mediated and, in many cases, ill-paid and in other cases, unpaid. Work skills such as responsibility, commitment, fellowship, motivation, intelligence and resilience were identified. Also competences related to trades, cooking, everyday life skills, competences in systematic work, massages, handicrafts and art, technology management, social skills and money management mediated by assistants. With regard to conditions of labour occupation, conclusions were gotten on a number of important points, such as the characteristics of job vacancies, legal contradictions, the selectivity of organizations, the generation of myths and prejudices, the value of work for the person with disability, the social and family context, the impact of the context of social isolation on employability and conditions of labour occupation. Finally, proposals for a successful greater inclusion of people with intellectual disabilities in the world of work are mentioned. </dc:description>
<dc:description>Fil: Revaz, María José. Universidad Católica de Salta. Facultad de Artes y Ciencias; Argentina.</dc:description>
<dc:description>Fil: Armengot Vittar, José Emiliano. Universidad Católica de Salta. Facultad de Artes y Ciencias; Argentina.</dc:description>
<dc:creator>Armengot Vittar, José Emiliano</dc:creator>
<dc:contributor>Revaz, María José</dc:contributor>
<dc:subject>Tesis de grado</dc:subject>
<dc:subject>Psicología</dc:subject>
<dc:subject>Deficiencia mental</dc:subject>
<dc:subject>Inclusión social</dc:subject>
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