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<dc:title>Construcción de un modelo para el entendimiento del Proyecto de Arquitectura a partir de la noción de campo de Pierre Bourdieu y la noción de discurso de Michel Foucault</dc:title>
<dc:creator>Trabucco, Juan</dc:creator>
<dc:subject>Arquitectura</dc:subject>
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<dc:description>The project is an essential tool for architectural knowledge. In the studies referred to
architectural design considerations are needed to understand the project as a social construction.
Is necessary to produce a reflection that considers how architects design their buildings
incorporating the social space in which they occur. This is an investigation of the proposed
architecture from sociological patterns. The aim of this work is to construct a theoretical model
that can then be applied in order to check its validity and thus better understand architectural
works and projects. It was operated with the following sociological theories and discursive
device Michel Foucault and the notion of field and dynamic praxelogy Pierre Bourdieu.</dc:description>
<dc:description>El proyecto es una herramienta de conocimiento arquitectónico indispensable. En los
estudios referidos al proyecto de arquitectura hacen falta reflexiones que entiendan al proyecto
como una construcción social. Es necesario producir una reflexión que consider e la forma en
que los arquitectos proyectan sus edificaciones incorporando el espacio social en el que se
producen. Se trata de una investigación del proyecto de arquitectura a partir de pautas
sociológicas. El objetivo del trabajo consiste en construir un modelo teórico que luego pueda ser
aplicado con el fin de comprobar su validez y así comprender mejor obras y proyectos de
arquitectura. Se operó con las siguientes teorías sociológicas: discursividad y dispositivo de
Michel Foucault y la noción de campo y dinámica praxelógica de Pierre Bourdieu.</dc:description>
<dc:date>2015-03-27T19:43:43Z</dc:date>
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<dc:date>2014</dc:date>
<dc:type>Working Paper</dc:type>
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<dc:relation>Debates Latinoamericanos;Año 12, volumen 2/2014 (octubre), Nº 25</dc:relation>
<dc:publisher>Universidad de Belgrano . Red Latinoamericana de Cooperación Universitaria (RLCU). Centro Latinoamericano de Estudios Avanzados (CLEA)</dc:publisher>
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